按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“好吧。”莫明智不情不愿地跟在后面走进了一年级的课室。
挤过人群，莫彩霞来到了人群的前面。
“啊，这是吹蜡烛的游戏。”看清楚课室的摆设，莫彩霞准确地说出了游戏的名字。
莫彩霞已经迫不及待地拉着莫明智额莫晓杰两人去排队，而莫然依旧站在角落里，静静地看着她们玩闹。
吹蜡烛，顾名思义就是把蜡烛吹灭了就能得到一颗糖果，当然这里的吹蜡烛游戏可不是像平常那样直接凑到蜡烛前面，把蜡烛吹灭那么简单。
既然是游戏，当然要有一定的难度，才能勾起众人的战斗欲。
一年级的课室，所有的课桌也被挪到了课室的四周，只在讲台的正前方竖着摆了一张课桌，课桌上整整齐齐地点燃了一排、六根蜡烛，再往里，离竖着的课桌大概二十厘米左右的位置，横着摆放了一张课桌。
而这吹蜡烛的游戏，就是参赛人站在横着的课桌的前面，把二十厘米外的竖着的课桌上的蜡烛吹灭，吹灭多少根蜡烛就能得到多少颗糖果。这里一共点燃了六根蜡烛，如果全部吹灭就可以得到六颗糖果。六颗糖果，对众人来说，是全部游戏当中最高的奖励，因而这个游戏也吸引了最多的人来参加，所有人都期待着自己今天能人品爆发，拿到六颗糖果。
这吹蜡烛的游戏可不是一个简单的游戏，首先那么远的距离，用平常吹蜡烛的力气去吹是绝对吹不灭的，而最难的是，一次只能吹一口气，一口气过后，没有吹灭，游戏便结束，下一个挑战者上。
126、欢度六一（2）
队伍慢慢地行进，挑战的人来了一个又一个，却依旧没有一个人能拿到六颗糖果。失败了的人不气不馁，再次回到队伍的最后面，进行下一次的挑战。
看着仿佛被打了鸡血一样亢奋的学生，莫然哑然失笑。这群小孩子的好斗心还真是不小啊！不过反过来想一想，莫然就释然了。
在这个兜里揣着一两毛钱就算是巨款的年代，一两颗糖果也是难得的美食。更何况这糖果只需自己努力一下就能得到，再也不用使出浑身解数、撒娇卖萌向家人讨要一两毛钱，就为了买一两个糖果，解解馋。这样的好事，一年只有一次，错过便没有了，众人当然要全力以赴。
队伍中，莫彩霞耐心地等待着。队伍慢慢地往前挪动着，终于，轮到莫彩霞了。莫彩霞看着前方不远处的烛光，脸上露出了一个志在必得的神情。
深深吸了一口气，憋住，莫彩霞来到横着的课桌前面，
“呼。”莫彩霞使劲全力把嘴里的气吹了出去。蜡烛的烛光被气流吹动，不停地摇曳着。
灭了，一根，两根。第三根还在摇曳着。“灭，灭，灭。”众人都屏住呼吸，齐齐为莫彩霞助威，希望第三根蜡烛也能熄灭。
蜡烛的摇曳渐渐停了下来，烛光蹭地一下，燃烧得更旺了。
“啊，没有灭。”众人遗憾地喊了出来。
莫彩霞也是有点小失望地看着第三根蜡烛。
“恭喜这位同学得到了两棵糖果。”老师的话音打散了众人的失落。
莫彩霞撇撇嘴，脸上重新焕发出了喜悦的笑容，开心地接过了老师手里的糖果，“谢谢老师。”
“嗯，继续努力，说不定下次就能吹灭三根蜡烛了。”老师笑着说。
“好。”莫彩霞默默握拳。
莫彩霞跑回莫然的身边，自豪地向莫然展示自己的战利品，“然然你看，我又拿了两颗糖果。”
“嗯，你还要继续试一试吗？”莫然看出了莫彩霞眼里的战意。
“嗯。我要再去玩一次，不过我想先看看莫明智他们拿了多少颗糖果。”
“喏，他们回来了。”莫然向莫明智和莫晓杰那边努了努嘴。
莫彩霞顺势看向莫明智，语气有点小得意，“怎么样？拿到几颗糖果了？”
莫明智张开自己的手掌，露出里面孤零零的一颗糖果，但是嘴上却不认输，“我们才刚开始比呢，后面我一定会超过你的。”
“哼，我才不信呢。我都已经拿到三颗糖果了。你才拿到一颗。想要立马追上我。除非你是孙悟空，可以变出好多糖果来。”莫彩霞明显不相信莫明智能赢自己。
“哼，行不行放学的时候就知道了。我和晓杰去玩别的游戏，你们两个自己在这里玩好了。”莫明智想要转移战场。
“切。你肯定觉得在这里赢不了我才想着去别的课室看看，去吧去吧，反正我们放学的时候比一比谁拿的糖果多，就知道谁赢了。”莫彩霞完全不担心莫明智和莫晓杰找外援。
不过，就他们那么单纯的性子，估计连外援是什么都不知道，更不会偷偷摸摸做别的小动作。唉，醇厚的孩子们，现在这个社会哪儿还能遇到这样的人啊。都说人小鬼大。现在的孩子，比大人还机灵，有时都让大人们无法招架了。
说好放学后的集合地点，四人便分成了两组，各玩各的。最后才进行比对。
莫明智额莫晓杰一走，莫彩霞再次兴致勃勃地排起了队，去排队的时候的，还不忘把莫然也拉上，“然然，你也一起来。”
莫然被莫彩霞拽着排到了队伍的后面，站在一群斗志昂扬的学生当中，莫然觉得自己实在是太格格不入了。可是，她想走，莫彩霞就不让她走，莫然无奈，只好奄奄地跟着队伍前进。
这次，很快就轮到莫彩霞。莫彩霞却没有直接上前去吹蜡烛，而是把自己身后的莫然推到了前面，“然然，你先来。”
还在愣神的莫然被这么一推，还没明白过来是怎么一回事儿，就看到周围的人都是一脸期待地看着自己。
莫然满脸黑线，看着前方二十多厘米外的蜡烛，实在是没有力气去吹。
“然然，快吹啊，我们都等着呢。”莫彩霞催促，周边的人也是赞同地点点头。
莫然在心里哀叹了一声，吸了一口气，往蜡烛那边吹去。
一口气吹完，莫然看都没看前面的蜡烛一眼，就从队伍中离开，把战场留给了莫彩霞。
“哇哇哇，灭了灭了灭了，全灭了。”莫然刚转过身去，身后就传了阵阵惊呼声。
莫然一回头，看到的就是第六根蜡烛的烛光摇曳了几下，随后“噗”地一声，灭了。
啥？莫然愣然。太阳从西边出来了吗？莫然往教室外面看了看，不是。那，那，那，谁来告诉她，眼前这是发生了什么状况？蜡，蜡烛全灭了？六根都灭了？
“哇，然然你太厉害了，就这么一吹，六根蜡烛都灭了。”莫彩霞兴奋地上前抱住莫然，好像吹灭六根蜡烛的是她自己。
“呵呵呵。。。”莫然干笑几声，僵着脸接受着众人的艳羡。
“恭喜这位同学，吹灭了六根蜡烛。”老师亦是难以自信地看了看莫然一眼。在老师眼里看来，莫然刚才也就是那么轻轻地吹了一下，然而六根蜡烛却都灭了。不得不说莫然的运气不错，没错，老师不相信这是莫然的实力，而是认为莫然运气好才能吹灭六根蜡烛。
莫然嘴角挂着假笑，上前接过老师手上的六颗糖果。她今天一定是福星高照了，才会这么好的运气。
“彩霞，我们去别的课室看看吧。”莫然拉着莫彩霞离开了一年级的课室。再不离开，她就要变成动物园里的猴子，被众人当观看的对象了。
从人群中挤了出来，走到课室外面，莫然才重重地舒了一口气。果然，还是外面的空气清新啊。
“然然，我们现在去哪个课室？”莫彩霞两眼泛着红星，傻愣傻愣地看着莫然。呵呵呵，然然就是厉害，莫彩霞决定，以后什么事都听莫然的。
要是莫然知道莫彩霞此刻的心声，一定会觉得压力山大。她只是运气好了点，不要把她当神一样崇拜好不好，她受不起啊，有木有，莫然泪崩当中。
“彩霞，你自己先去玩吧，我去一下厕所。”莫然现在急需去喘喘气。
“啊，你尿急了？正好，我也想去厕所，我们一起吧。”莫彩霞秉着偶像的需求就是自己的需求，于是再次拉着莫然往厕所的方向走去。
莫然全身无骨似地被莫彩霞拉扯着往学校的厕所走去。莫然忘了，自己现在对着的是一个只有八岁智商的孩子。一个成年人都未必能听懂她话里的隐含意义，更何况莫彩霞这个一根筋的姑娘，更不可能听得懂她话里的隐形含义了。
被拉扯着来到厕所解决了生理问题，莫然再次被兴奋的莫彩霞拉回了游戏的战场上。这次，两人来到了三年级的课室。
“然然，你也来玩盲人打鼓啊？”莫然一走进课室，就被莫玲看到了。
“嗯。”莫然有气无力地应了一声，任莫彩霞拉着自己去排队。
“然然，你拿了多少颗糖果？”莫玲跟着莫然身后，问。
莫然把自己兜里的六颗糖果拿出来塞到莫玲的手里，说：“都在这里，给你了。”
“啊？你自己不要吗？”莫玲诧异。
莫然摇摇头，表示自己不要了。她不是小孩子，已经过了爱吃糖果的年龄。
莫玲好像看出莫然不是很喜欢玩游戏，把莫然给的六颗糖放到另一个裤兜，打算之后再给回莫然，便与同班的玩伴转战别的课室了。
盲人打鼓的游戏不是很多人，莫然就站了那么一会儿，就到了。
这次莫彩霞没有把她推到前面，而是自己先上。莫然看着莫彩霞把红领巾绑在眼睛上，然后拿住老师递过来的棍子，往前走，敲打悬挂在前方的沙包上。
“嘣”的一声，莫彩霞打中了。
取下红领巾，莫彩霞高兴地把木棍还给了老师，并从老师手里接过了一颗糖果。
“下一个同学。”
莫然调整好自己的状态，数了一下自己待会儿要走的步伐数，这才接过红领巾系在自己的眼睛上。
接过木棒，稳稳地踏出了第一步，按着数好的步数往前走，停住，举起木棒，敲打。响亮的“嘣”声在耳边响起。
一点也不意外地解下红领巾，淡定地从老师手里接过了糖果，莫然再次被莫彩霞拉着赶往下一个战场。
又去玩了另外几个课室的游戏，莫然不得不感慨学校的老师可谓是花费了不少的心思。每个课室都是不同的游戏，每个游戏都是不同的玩法，光是布置场地都需要不少的时候，而昨天这些老师们还如往常一样给学生上课，能够用来布置现场的时间，也就是放学后的那几个小时而已。
崖下小学，五个年级，总共十名老师，加上校长莫国献就是十一名教师。每个教师至少要担任两个班级的课程，还有五名老师要担任各班的班主任，工作量之大可想而知，可是就这十一个人，愣是在一两个小时里把每个课室的布置都弄好，这不得不让人敬佩。
127、猜谜
莫然看着教室里的摆设，再看看校园里飘飞的彩旗，第一次觉得老师是一个伟大的行业。十一名教师，在崖下小学这个偏僻的小山村里，教书育人，栽培国家栋梁，他们是真的在牺牲自己的青春，成就他人明日的辉煌，这样的教师才是真正值得敬佩的老师。
“然然，我们再去别的课室看看吧。”莫彩霞抹了抹额头上的汗水，依旧精力充沛地说。经过几轮的奋战，她的裤兜里又多了还几个糖果，拍了拍裤兜里的糖果，莫彩霞自豪地笑了。呵呵呵，这下可以赢莫明智了吧，看他以后还敢不敢看不起她，哼。莫彩霞内心里得意地笑着。
莫然点点头，往最后一个“战场”——五年级的课室走去。
与其他课室相比，五年级的课室显得格外的安静，但是课室里的人流却比别的课室多了很