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沐苓用肉嘟嘟的小手指了指李超，假装抽泣。
“不是我，扔黑板擦的是葛文宇。”李超在袁桂丽的注视下立刻摇手，希望能撇清关系。
沐苓见大事已成，抽泣声也渐渐减小，最终归于平静。
袁桂丽见沐苓已经平复下来，吩咐看热闹的小朋友们早读，然后面无表情地喝令：“李超，葛文宇，出来。”
被训了十分钟后，两个罪魁祸首张着泪眼汪汪的眼神回到了教室。李超一屁股闷闷地坐在位置上，还狠狠地刮了沐苓一眼，要不是她，自己也不会被老师骂。
不示弱的，沐苓也横挑了一眼，作为高三狗难不成还会怕个小孩子，说出去不要笑掉大牙。
袁桂丽是语文老师，而今天上的是古诗鉴赏，教授的也是耳熟能详的《枫桥夜泊》，“跟我一起读，月落乌啼霜满天，江枫。。。。。。”
袁桂丽沉浸在自我的教学空间，而沐苓撑着头，脑袋里转的是如何才能整治整治那些臭小子。
啪，沐苓撑着头的手肘被拍击了一下，沐苓锁着眉望去，李超用嘴努了努课桌，原来是一条三八线，而自己刚才稍微过了界，还有这坎儿，沐苓意外地挑了挑眉。
“接下来请同学说一下自己的理解。”袁桂丽环视了一下，就看见沐苓还撑着的手，“沐苓。”
沐苓愣了一下，怎么才眨眼功夫就中枪了？而李超在旁边已经不受控制地偷笑了起来。
他的余光可是一直注意着沐苓，她一直在发呆，怎么可能回答得了老师的问题，估计又要被罚站了。
而沐苓直接缓缓地站了起来，语言流畅，“月亮沉落了，秋霜弥漫高天，一片寂静，只有乌鸦在啼叫。。。。。。”说完慨然地坐下，留一个班级的人大眼瞪小眼。
在小学，学生最讨厌的问题恐怕就是解释古诗，现在听到沐苓流畅的解说，连一贯的学霸史佳昕都微张着小嘴，说不出话来。
袁桂丽最先反应过来：“沐苓同学解释得非常到位，大家要向沐苓同学学习。好，接下来我们看。。。。。。”
而李超不可置信地看着沐苓，“老师，她上课一直在发呆！”也不知道他哪来的那么多勇气，直接打断了上课。
袁桂丽不满地看着他，任何一个老师都不太喜欢有人打断自己的话，她也不例外。
“老师，沐苓一直都没有听课，我作证。”李超还是不愿死心。
袁桂丽望向了沐苓，而沐苓直视着她，一点都没有心虚的表现，而且将才的回答实在不像是在开小差。
“李超，下课来办公室一趟。”最后，袁桂丽还是选择了相信沐苓，而李超直接颓废地跌落在凳子上。
“叮铃铃~”下课铃响了，沐苓依旧坐在位置上整理着笔记书本，全然不顾身旁正在燃烧的眼神。
“哟，怎么还不去办公室啊，袁老师可是在等着你呢。”还不忘火上浇油。
“你，你等着瞧。哼！”李超甩身离开了教室。
不久，李超回来，嘴巴翘得老高。沐苓看了一眼，没理他，然而他就像个小怨妇一样瞪着沐苓。
丫丫的，这年头的小学生怎么喜欢盯着人看，怪毛骨悚然的。
“道歉！”半天，李超憋出了两个字。
“为什么，我又没做错什么。”沐苓随意地回答。
“你明明就发呆了，你没认真听课。”
“是又如何，老师的问题我答出来了。”
“你要陪我去见老师，是她错怪我了。”说完，李超作势要来沐苓的手。
沐苓一掌拍开，“喂，就算我在发呆，你这个看着的人不也没听课吗？”
“也是哦，但，但你是没听课。”
“好好好，你对你对，我向你道歉，对不起——。”沐苓表示小屁孩还真是难缠。
于是乎，李超又喜滋滋地准备下节课的书本了。
沐苓扶额。
☆、第五章 课堂
语文课后接着的就是数学课。
数学老师陈建忠与袁桂丽是平安小学的80后模范夫妻。
虽说80后的重要任务是制造08后，但两个老师丝毫没有要孩子的打算，大概是看着沐苓这些孩子然后对下一代绝望了吧。
“周末的作业中有三位同学做了全对，特别是沐苓同学的鸡兔同笼问题解得非常漂亮，下面请沐同学说一下她的想法。”
因为作业本上只写了算式，陈建忠让沐苓解释算式所代表的意义。
原题：已知共有鸡和兔15只，共有40只脚，问鸡和兔各有几只。
沐苓起身，想起了上一世网上的段子，于是侃侃而谈：“假设鸡和兔训练有素，吹一声哨，它们抬起一只脚，还余脚：40…15=25。再吹一声哨，它们又抬起一只脚，还余脚：25…15=10，这时鸡2只脚都抬起，就只能一屁股坐地上了，兔子还剩两只脚立着。所以，兔子有10/2=5只，鸡有15…5=10只。”
看着陈建忠骇然的表情，沐苓挠了挠头，笑嘻嘻地坐下了，而教室里想起了雷鸣般的掌声。
唉~说过做人要低调，可你们非要给我掌声和尖叫，没办法，人格魅力挡不住~
“神啊，沐苓你什么时候这么厉害啦？我竟然听懂了这道题！”李超完全忘记了上节课的过节，分分钟又拜服在沐苓的小脑仁下。
“不要迷恋姐，姐只是个传说。”沐苓眉目一挑，引用了在不久后红遍大江南北的流行语。
“嗯，沐苓同学的解释非常的生动有趣，但是我们还是要学习一下正确的思路，请韩晔同学为我们陈述一下。”陈建忠看着闹哄哄的教室，还是决定让校草来震慑住场面。
韩晔，那不是出现在密码本里的人物吗？自己对他的印象已经完全模糊了。
于是沐苓闻声望去，在教室中后段站起了一个剪了把杀马特发型的奶油小生，侧身望去，长长的睫毛像小刷子一样，皮肤粉嫩粉嫩的，似乎能掐出水来。
“喂喂，看呆啦，我说你，这种小白脸有什么好，就是个娘炮。”李超翻了一下白眼，表示不屑。
“告诉你，人有两种，一种好看的，一种难看的，可悲的是你竟然夹在了中间，属于好难看的。所以别吃不到葡萄说葡萄酸了，掉价。”沐苓的吐槽病又犯了。
“喂！不找我茬难受啊？”李超赶紧接话，愤愤不乐。
“到底谁找谁的茬啊，所有的事不都是你自己作出来的么，怪我？”沐苓也不乐意了，气鼓鼓地转头，继续看小正太。
学生总是抱怨上课时间就像南孚电池，一节更比六节长，那是因为他们上课没有找到可以专心的事，像沐苓陷入了yy的怪圈后，一节课眨眼就过去了。
“沐苓，你是不是喜欢韩晔？”来了，小学生的课后的八卦助兴节目。
记得沐苓以前被问到同样的问题时，脸刷的一下红了，说话吱吱呜呜的，人也显得异常拘谨，就等同于用肢体语言表明自己的回答。
但是，现如今，沐苓的脸皮早已练就得比铜墙铁壁还要厚，这种羞羞的问题就像白开水一样，无滋无味。
“你倒是说话呀，是不是被我猜中了？”李超像是发现新大陆一样眨着好奇的小眼神。
“他不是我心头的那盆泥土，开不出我想要的花。”沐苓化身为文艺女青年，装出忧伤的神情，带着寂寞的语气缓缓地说。
“哈？什么意思，到底喜欢不喜欢啊？”小屁孩似乎没有那么多脑细胞，只一个劲地问着。
“你是猴子请来的逗比吗？快去写张卷子冷静一下，啰嗦什么，小小年纪就有了八卦之心，当心以后变八婆。”沐苓斜睨着，不愿意再理睬。
“沐苓，你怎么能骂人呢？”
“你肯定听错了，咱这么淑女的人怎么可能会骂人。”
“没有听错，你就是骂我八婆！”
“谁八婆？”
“我八婆！”
“那不就行了么？这是你自己说的，不关我的事。”沐苓摊了摊手，表示无奈，小屁孩就是这么容易上钩。
“你，你，你你你——”
“别你了，我就在这儿，跑不了。”
“不跟你说了，哼！”李超缴械投降。
沐苓甩了下头发，跟我斗嘴，are，you，sure？
都说物以稀为贵，这不，学生最爱的就是课间十分钟，一群男生跑到走廊叠罗汉，一群女生在讲台旁跳牛皮筋或者踢毽子，坐在位置上人的寥寥无几。
“沐苓！”
“嗯？有事？”沐苓抬头，竟然是校草韩晔。
“我就想问一下你那个鸡兔同笼的解法是怎么想出来的？”哟，校草还是学霸。
“网上看到的，有问题？”
“不是，我开始还以为是你想到的，感到很惊讶。”说完，像松了一口气一样走了。
惊讶？我想到解题方法你为什么要惊讶？怕我成绩变好抢名次呗，真失望，小正太这么早就黑化了。
无聊，好无聊，沐苓随意地在书本上涂着小人，画的是东京食尸鬼中的金木，08年的时候漫画应该还没有连载。
“胖子，在画什么呢？咦，这小人画得真好，有点像葛文宇，奥~感情半天你喜欢的是葛文宇啊~”李超自以为了解了真相，荡着语调阿谀道。
“不是告诉你下雨天要打伞的嘛，看吧，脑袋又进水了。”沐苓连一个视线都没给李超，自顾自地画着。
“没劲。”抱怨了一声，李超就转身正襟危坐，因为下节课是灭绝师太的英语课。
灭绝师太的称呼原本紧紧是因为她额头正中有着一颗红色的痣，面容也比较像苏有朋版倚天屠龙记里面的灭绝师太，加上人在中年，所以有此冠名。
“上课！”庄严的声音将沐苓从小人画中拉起。
“起立！”史佳昕凭借一流的成绩囊获了班长的职务。
“把书反到第xx页，上周布置你们的口头作业你们都完成了吗？”老师板着脸。
“完成了！”齐刷刷的回答震耳欲聋。
口头作业？还真忘记这道坎，不过连高三的口语测试都过了的人也不怕这个。
“沐苓，你来带领全班读一下里面的句子。”
奶奶的，今天是倒了什么霉？才穿过来的第一天课，有必要语数英都点我名，是老师商量好整我呢？还是整我呢？
读么就读，四年级的英语无非就是几句日常用语，还不是手到擒来。
五分钟过后，沐苓自觉坐下，谁知由于读得太好，早读晨领的任务就从史佳昕转接到沐苓的身上。
看到史佳昕闷闷不乐的小脸，沐苓表示将大学霸得罪了，还有活路吗？
本人已死，有事烧纸。小事招魂，大事挖坟。实在想我，下来陪我。沐苓默默地为自己立了个石碑。
☆、第六章 一家
在普遍的学生看来，上课的感觉无非就是三种：优等生，坐禅；中等生，坐等；差等生，坐牢。
沐苓从来不认为自己处于优等生的行列，所以她的感觉就是：你大妈已经不是你从前的那个大妈了，你大爷永远是你大爷。
人话：自己已经不是八年前的自己了，但学校课堂还是原本的学校课堂。
好不容易熬到了午休，下课铃一响，沐苓飞一般地冲出教室，赶在交通堵塞之前跳上了沐妈妈的老摩托，大吼一声：“起驾——”
“今个儿有什么开心事啊，出来得这么早？”沐妈妈问道。
沐苓抹了把额头的汗，很想来一句：我只是在学校无聊得待不下去了~
当然，现实中是不能这么回答的，抱着沐妈妈，沐苓尽量用糯