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内，四人被击倒。格兰芬多第二轮进攻之前，兰伯特释放一个极其刺眼的荧光闪烁，在众人临时视盲过程中，通过纯*格斗的方式解除了五名格兰芬多学生的威胁。”
“第二周，兰伯特一改首周的低调表现，在所有科目均取得杰出成绩。与梅第奇的对抗中取得全方面胜利，成为一年级新领袖。”
“梅第奇为首的排挤并未得到兰伯特的正面回应，随后两位兰伯特先生联合里斯特及另两名拉文克劳女生成立紫罗兰学社。并举行面向全校的文法公开课。次周，梅第奇的排挤策略完全失效。”
老道尔顿在信中，是如此评价兰伯特家小儿子突破小梅第奇设下困境的方法的：“化寡为众，简单、直接、效率。”
字数不多，却是极高的评价了。
三份不同领域围绕关键词‘兰伯特’的信息，却让卢修斯眉头紧锁。
看起来不同的主体，不同的行为，同样简单，同样有效，而且从思路角度来分析，惊人的相似。
难道又是巧合吗？
为商业联盟制定计划的人、决定回赠礼物的人、教导小兰伯特先生如何应对的人，三者所透露出的气息实在太过相似了。
仿佛猫戏鼠般，轻松，手到擒来。
卢修斯忽然意识到，也许这次遇到的，是一个相当高明的对手。而且极大可能，来者不善。
作者有话要说：~（≧▽≦）/~啦啦啦~~三更完毕~
圆圆非常非常感谢诸位愿意正版包养追文的亲们，你们最棒了！么么哒【鞠躬
卢卢好像发现了一点什么哦~O（∩_∩）O哈哈~
不过谜底不会那么快揭晓的啦，只有慢慢深入的了解才能让卢卢爱上克雷对不对~~亲们肯定懂的~
后面L爹线的章节会增多，会通过L爹线的视角来描写商业联盟的公开举措。
因为圆圆觉得好像这样比起让克雷自己描写作了什么安排，会更生动一些。
因为圆圆是新手，一直也很希望给大家带来精彩的小说。奈何能力有限~如果亲们对于写作手法等方面有啥建议的话，圆圆非常乐意虚心接受哦~
让我们一起完成一部优秀的小说吧~（≧▽≦）/~
明天的更新会恢复到晚上8点的时间，敬请期待~
☆、第47章 如尼文魔咒
克拉伦斯自衣领处扯出一根浅金色的项链，规整方形的项坠和项链是用一个活扣连接起来的。
达芙妮目瞪口呆的看着被解下的项坠在克拉伦斯的手里快速膨胀；变成了一本厚厚的羊皮书。
“这是什么？”达芙妮伸出手；摸了摸克拉伦斯手中看起来充满了历史沧桑感的书本：“居然真的是书本的触感！刚才看着项坠更像是金属啊。”
“恩，是一本书；只是能够变形缩小而已。不过似乎是它本身自带的功能；并不是我控制的。”
“你要拿这个做什么？这个魔法道具有时间魔法吗？”
“嗯；有类似的功能。”克拉伦斯摊开书本，承托着时光之书的左手能感觉到魔力自手心丝丝流淌而出，被主动的吸取。随着魔力的输入；时光之书的封面自己向左打开。二十五个字符在扉页上浮现。
快速的检索自己的记忆，然后右手翻动了二十三页；认真的阅读起来。
“你在翻什么？这本羊皮书上有字吗？”站在旁边只能看到一片空白的达芙妮非常的疑惑。
克拉伦斯此时无暇顾及回答达芙妮的问题了；时光之书所使用的文字非常晦涩难懂。不仅每一个字符都代表着很长的音节，而且写满书页的字符是没有断句的。即便是并不少见的空白，也都不是停顿。
克拉伦斯需要做的，是判断出其中的某一个断句，并将正确的发音念诵出来。同时还要在心中同时明确自己的意愿与句子的原意。
以上条件，缺少一个，就无法产生任何效果了。而且，以克拉伦斯目前的魔力大小，并不足以支持时光之书其他功能太长时间。
观察到克拉伦斯眉心紧绷，眼神专注。达芙妮也忍不住屏住呼吸。她甚至稍稍向后退了一步，生怕打扰到对方的动作。
无法理解的吟唱仿佛带着古老厚重的气息。当克拉伦斯将最后一个音符缓缓吐出。书页上浮起浅浅的两团光芒，一黑一白。
两个光团一明一暗，就像人的呼吸一样，在上升的过程中，随着光芒之间的呼应，逐渐靠拢，融合成一个灰色的光圈。略微停顿，光圈随着呼吸的节奏拉长扩散开去。
在向外扩散的过程中，灰色的光芒不断减弱，直到延伸出去大约五米的距离才渐渐消失。
在光圈扫过的地方，少数的一些物体似乎自动产生了一种吸力，将灰色光芒吸附到自己的身上，形成一个黯淡的光膜。
“这是什么魔法？太神奇了！我根本听不懂你刚才的咒语。”达芙妮惊叹道：“你懂的东西真多。”
“没有那么夸张，是为了使用这个羊皮书，我才特意去学习的，而我会使用的咒语，包括刚才这个，也只有两三个而已。”克拉伦斯下意识的摇摇头，合上手中的羊皮书。后者马上自动缩小回复到项坠的样子，被克拉伦斯扣回到项链上：“因为这本羊皮书上的内容只有我一个人能看见，而且必须有魔力的输入，才会有内容的显现。所以我花了差不多一年的时间，才弄明白，上面的语言其实是古代如尼文。但是虽然知道是什么语言了，学习起来还是非常的困难。”
“古代如尼文？这个我听爸爸说过。我们的魔咒好像就是来自这个语言吧？这是一种很古老的北欧语言，蕴含着很强大的魔力，最擅长的是灵魂和时间这些领域。但是因为实在太难了，所以在传承的过程中，逐渐被使用简单的现代魔咒所取代。我们要到三年级开始才能选修这个课程吧？你居然已经会几个咒语了，太神奇了，你是怎么做到的？刚才的咒语时是做什么的呀？”达芙妮化身问题少女，一开口就是一连串的问题。
“刚才的咒语，我理解的意思是标记时间。现在看到有沾上光芒的就是制作出来的时间比较久的物品，应该是光芒越亮，时间越久。不过这个魔咒的效果维持不了多久。给你，这个是魔法口袋，我们一人一边，把闪光的东西装起来，换个地方来研究。”克拉伦斯目测了一下带有光芒的物品数量：“关于如尼文的问题，解释起来太复杂了，晚点再说。”
有求必应屋的第一次探险，克拉伦斯收获了两口袋的‘古董’，还有一个自告奋勇一起研究和自学古代如尼文的小伙伴。
达芙妮对一切自己不了解的事情都有着旺盛的求知欲。而且越是有难度的事情，就越有挑战的*。
古代如尼文的每一个字母都蕴含着强大的魔力，但这是建立在印刻的过程中同样灌输魔力的前提条件下。以克拉伦斯古代如尼文都还算不上入门的水平，自然是做不到的。他唯一能做的，是把自己看到的形状给写下来。但没有魔力参与写下来的字母，和英文的二十六个字母几乎没有差别。相当于损失了大部分的信息。这对于推解古言帮助太小了。
在他们找到的‘古董’中，非常幸运的是有两个饰品上面，就刻有古代如尼文。达芙妮毫不犹豫的抢走了一个去研究。
对于古代如尼文的破解，克拉伦斯没有达芙妮那么热心。主要是因为，他已经卡在目前的进度很久了。除了羊皮书最前面的巫师名册，后面的书页几乎全部是空白。除了标记时间这个魔法之外，克拉伦斯所掌握的另一个搜索生命的魔法是在第二十一页。
不过这一次的收获给了克拉伦斯一个启示。如果能在普通的魔法道具上成功印刻魔法符文，或许能产生不一样的效果。妖精工匠对于这个提议非常的感兴趣，但是他们对于如尼文的参悟同样还处于很原始的水平。这个构思只能停留在初始的水平上。
克拉伦斯那个刻有如尼文的魔法物品被送给了妖精们研究，但是因为可供研究的样本太少了。妖精们提出，如果能有更多的研究样品，或者能有关于如尼文含义的更详细解释，可能可以得到更多的结果。
在克拉伦斯犹豫着，要不要重新开始对古代如尼文的研究时，达芙妮抱着一大摞书，主动找到了他：“这些是我从图书馆找到的一些关于如尼文比较初级的书。我大概看过一遍了，都比较详细。我觉得我们如果用这些材料才进行研究的话，是最有可能得到帮助的。”
“如尼文可不是那么简单的东西，否则，也不会到现在都还是一个许多人研究的课题。而且这个是三年级学生才能开始学习的课程。在老师的带领下，也没有多少人能真的使用古魔咒。”克拉伦斯摇摇头：“我并不是不愿意做这件事情，但是我们也得考虑实际的效率问题。”
“这个我也想过了。”达芙妮放下书，俯身越过桌子，凑到克拉伦斯的耳边，小声说道：“我问过西奥多和另外几个高年级的社员了。他们的学习基本止步于根据残缺的咒语，和已知的如尼文来对如尼文的含义进行更多的了解。但是，你不是有现成的一个咒语吗？我们可以只研究那一个咒语。破解一个咒语的含义，应该比倒推补全一个咒语要简单吧？”
克拉伦斯愣了愣，瞪大了眼睛，半晌，他微微抬起一边嘴角，眼底飞快的闪过一丝精光：“很棒的主意，或许我们还能去寻求一下帮助。”
“帮助？你要找老师吗？”达芙妮皱起眉头，一脸担心的说：“虽然我是没有关系啦。但是，要是找老师的话，你不就得告诉老师这个咒语了吗？你能拿出一个连老师都完全不知道的咒语，这样真的好吗？我记得妈妈好像提醒过我，有些秘密，知道了也是不可以说出来的，说不定会非常的麻烦。”
“你的爸爸妈妈对你真的很关心哦，这都不知道是我第几次听到你提及爸爸妈妈的智慧了。果然拉文克劳学院毕业的学生，每一个都深藏不露啊。”克拉伦斯毫不吝啬自己的赞扬：“真希望有机会能拜访一下维吉尔先生和夫人。”
“那当然！”达芙妮语调马上变得骄傲而高扬：“我的爸爸妈妈是最博学的父母！如果是暑假的话，我想他们可能会同意我邀请你们到我家玩。到时候，可以请杰弗理、辛迪还有西奥多和你一起去。”
“恩，那暑假就等你的好消息啦。”克拉伦斯笑眯眯的点头：“不过我刚才说的求助对象并不是古代如尼文的教授。”
“那还有谁？”达芙妮好奇的问。
“你还记得，我们这间活动室原来是做什么的吗？”克拉伦斯耐心的引导道。
“啊！”达芙妮发出一声惊呼，小手反射性的捂住自己的嘴巴：“如尼文！你说要找的人是指阿贝尔森先生吗？”
“答对了！可惜拉文克劳不能因此加十分。”克拉伦斯欣慰的点头。果然高智商的孩子，领悟力就是高。
“那也不对呀，阿贝尔森先生以前也不是古代如尼文的教授啊。”
“是的，他确实不是。但是我想你应该记得，他所说过的他最喜欢的教授是教哪一个科目的？而且，我们不是一直都觉得，这位幽灵先生，隐瞒着什么关于这间教室的秘密吗？”
“但他不怎么喜欢谈起这个，他会告诉我们什么吗？”
“没关系，他不愿意的话，我们可以用他想要的来交换！”
作者有话要说：（*^^*） 嘻嘻……
明天�