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李夕颜曾经也有过撒娇卖萌，躺在地上大哭大闹，可能只是为了一颗糖的小姑娘时期。只是她维持这段和普通小姑娘没什么区别的时间，比其他人或者说是大部分小姑娘，都要短的多，短到只维持到3岁。
2岁多的李夕颜小朋友，会自己吃饭了，接着拿起了人生中的第一支画笔，整个世界就此改变。曾经用哭能换得一切的日子，就在李夕颜拿起画笔的时候，彻底结束。
小朋友对世界的认知不明确，李夕颜不懂为什么她要开始学画，她不喜欢，比起无聊的坐在画板前面，画着什么线条，什么鸡蛋，什么苹果，什么静物，她更喜欢出去玩，哪怕外面好像也没什么好玩的，她也想出去。
可是妈妈喜欢，大人总以为孩子那么小，懂什么，其实孩子比任何大人想象的都要敏感。敏感到，哪怕李妈妈只是皱皱眉头，她就知道自己的线条轻了还是重了。哪怕妈妈什么话都没说，就能知道她落笔的方式不对。李夕颜比李妈妈想的，要更早学会察言观色。
子女大概天生就更需要长辈的夸奖，因为他们狭窄的世界里，父母几乎是世界的全部，他们的一句夸奖能让孩子破涕为笑，也能让孩子，自己告诉自己，她喜欢画画，她喜欢画画的时候，妈妈看着她的样子，她喜欢拿起画笔时，妈妈不再难过的样子，她都喜欢。
李夕颜大概比很多人都先找到所谓的人生目标，3岁多的时候，李夕颜就知道，自己要成为一个画家，世界闻名的画家。并且很清楚，为了这个目标，她什么苦都能吃，因为妈妈说，吃得苦中苦，方为人上人。
4岁的李夕颜被李妈妈带着，横跨两个国家，辗转几个城市，众多画室，一位位老师审核、复审、看作品，再面试，复杂的堪称过五关斩六将。拜的第一个老师，是一位种族主义者，画技非常厉害，被誉为美国印象派先驱，收费超级高昂的，白人至上人士。
不过这不重要，种族主义归种族主义，好的老师教的是画，做人这种东西李妈妈自己就能教。小孩子学不好，被骂两句又能怎么样呢。老师拿别的孩子给你做对比，那是别人画的比你好，你应该感谢老师的严厉，严师才能出高徒。老师怎么不说别人，就说你，那是他看好你，才说你的，不要不懂事！
四岁的李夕颜不懂，为什么同样是红色，同样是静物，同样是曲线，可是，她就是不如教室里那些白皮肤的小朋友们。为什么老师看过的画，都是有进步，只有她没有，只有她永远有缺点，只有她就算进步了，也是投机取巧，不知道要巩固基础。
整个画室只有她一个亚裔，甚至为了让她方便，她们住的地方，亚裔都是少数，还因为她在画室早出晚归，基本交不到画室以外的朋友。能花大价钱把孩子送进画室的，家底基本都不错，家教自然大部分都在线。上手欺负这种事是不会发生的，会发生的，只是很会看大人眼色的小朋友们，自动的围成一个小圈子，孤立她而已。
五岁的李夕颜，唯一的好朋友，是妈妈买的小兔子，六岁的李夕颜，好朋友是长大一岁的小兔子，七岁的李夕颜拥有半个房间的玩具，所有和画画有关的一切，包括各种大开页，精装版的画册，同样价格贵的都能让邻居说，李妈妈可真宠女儿。
直到，社工从学校找到了李妈妈，怀疑李夕颜有孤独症，也就是自闭症的倾向。因为她在学校不止没朋友，还基本不说话，也不玩游戏，什么活动都不参与，除了画画什么都不干，对外界毫无反应。
李妈妈以为社工脑子有问题，跑到别人家来说自家小孩有精神病？你才有精神病！一手把李夕颜从画室拎出来，推到社工面前，该说话说话，该笑就笑，什么问题都没有，然后把社工赶出门，并且打电话投诉。
拿着投诉电话用中英文对照，把对方骂的狗血淋头的李妈妈，秉持着我女儿绝对没问题的想法，私下里开始悄悄的跟着李夕颜去学校，她之前只去画室，还是在附近等的。
而8岁的李夕颜，已经知道一切是怎么发生的，并且知道，自己改变不了。改变不了老师，改变不了同学，改变不了，她如果选择融入集体，就需要放弃画画的时间。她唯一能改变的，是更努力的画画，因为所有人都不喜欢她的话，那妈妈喜欢她就好了。
李夕颜更安静了，不过也安静的更狡猾了，社工上门几次了，妈妈也开始怀疑了，她就从不说话，变成了不怎么说话的小姑娘。安静的、腼腆的、非常符合周围人对亚裔观感的小姑娘。然后，妈妈放心了，社工也不再上门，以挑灯夜读的毅力，横扫整个画室之后。
十岁的李夕颜，回国了。原因挺简单的，李妈妈的钱包差不多瘪了。
回国的李夕颜已经懂事了，懂事到，听得懂邻居的闲言碎语，也知道自己到底为什么要画画，然后，新一轮的世界观就这样出现了。因为她同时也从平凡无奇的小亚裔，变成了人见人爱的漂亮姑娘，一切都改变了。
有了姥姥姥爷，有了凭借人数就能多成群玩伴的学校和小区大院，有了只要审美标准不异常，就能被说真讨喜的大爷大妈，有了之前没有的一切，不管是别人的关注，还是她想要获得的喜爱。
按理说，如此巨大的改变，怎么也应该稍微骄傲自满一下，李夕颜没有。不是她掌控力强，十岁有个毛的掌控力，是李妈妈掌控力强，画画还是要继续，和小朋友们玩？先画画。陪姥姥说话？边画边说。要看电视？看画册。突然间，一切好像又变回去了。
李夕颜什么时候拥有第一个计划表的？12岁。12岁的李夕颜，已经朦胧的知道，妈妈爱她，可是她的愛，让她不开心。
12岁的李夕颜，为自己的人生，以自己为出发点，定下的第一个计划，就是不要画画。想干什么不知道，不画画要做什么也不知道，她只知道她不要画画。
为了这个计划，李夕颜屡次修改战略，动用一切可动用的资源，比如姥姥姥爷，比如伤害自己。抗争了整整五年，换了无数个本子，栽过无数跟头，被李妈妈镇压无数次。终于，她实现了自己想要抗争的一切。
同时也学会了，这个世界没有解决不了的问题，只有还没解决的。
最后，李夕颜变成了，凡事有条理，做事一定不能忽视细节，地盘划分明确，尤其是要清楚自己要什么，后备计划无数，能动脑子解决的事情，就不要想以情动人。不管是必要还是非必要，都要靠自己。但凡不能靠自己解决的事情，最好不要做。
最重要的是，千万、千万、千万不要。
不要让自己，依靠任何人。
第一百二十五章
李德业从小就知道，一个许多大人都跌跌撞撞才学会的真理； 人； 不能信。这其中如果还有等级划分的话，亲人； 尤其是血亲，是最不能信的。越是陌生，反而越容易引发善意。
这个认知，是包括父母和李爸爸在内的大人们教导他的。
李德业四岁爹就死了； 工伤，具体什么工他也不知道，反正赔的钱在他妈那。一开始两母子过的还不错，大鱼大肉； 潇洒玩乐，两年后钱财挥霍一空； 他妈带着剩下的所有钱，告诉他，自己要出门几天，就此消失不见。
在领居家吃了两个多月的饭，并且被邻居的儿子抢了无数的玩具之后，面对空空如也的房子，李德业学会了第一件事，爸妈这种东西； 谁信谁傻逼，比如两个月前的他。
李德业的家乡是个小村子； 不算赤贫，但也不富裕。一家给一口饭，养活一个孩子自然是没问题，底线良知先不说，好歹都是同宗，一个祖宗的亲人，哪怕离的有点远，也是亲戚不是，小半个村子呢，养着也就养着了。
吃百家饭这种事情，同时也代表自动把自己归类为弱者，大人有大人的想法，孩子有孩子的世界。作为一个吃自己家饭，无父无母的李德业，在大人眼里是同情，在孩子的眼里是好欺负。你要来我家吃饭，那你还不听话，不听话你就别吃！
如果是一般的人，可能也就忍了，得活下去不是，但是孩子不太一样，有些人大概天生就不服输，自尊心比天高，李德业就是，何况他还享受过，当年大家抢着和他玩的日子，还没忘呢。
你不给？老子自己抢！打不过你？我咬住了就不松口，只要你没打死我，我TM总不会饿到自己。小孩子哪懂什么是非善恶，他只知道，怎么在不挨打的情况下，拿到吃的，比如偷。方便快捷，被大人抓到了，就是口吃的，也不能把他怎么样。
大人确实不会因为一口吃的就怎么样他，可是投射在李德业身上的视线，也从同情变成厌恶，这东西是个死结，没办法解决。李德业一开始被嫌弃还会反驳，还会生气，可是比起被人当马骑，被说两句明显更好。时间一长，这种微不足道的羞愧，自然也就没了。
同样的，时间一长，一开始还好心劝说，维护李德业，说孩子什么都不懂的人，也慢慢疲惫了。觉得他骨子里就是怀，小偷小摸最让人厌恶。而那时的李德业还不懂，什么是名声坏了，就没办法在人群中生存了。
比如谁家丢了什么，都能想到他，不管他是真的没偷还是假的没偷，都没人信了。比如孩子们肆意欺负他的时候，再也没有好心的大人们出来帮忙。再比如，大人真的想要防备一个孩子，而且明确的知道要怎么防备的时候，接下来的事情，就太简单了。
有些事情至少稍微聪明一点，一眼就能看到头，比如李德业在村子里的名声，因为没东西吃，只能想办法偷抢，而偷抢就会让他越没东西吃，直接变成了一个恶性循环。几十年后的李德业，回顾这段往事的时候，对自己只有一个评价，蠢！
可惜，那个时候蠢的不行的李德业，差点就被饿死了。10岁那年的新年，李德业整整三天，什么都没吃，冬天地里没东西，大棚倒是有，被人看的死死的，他过去只会挨打。
饥一顿饱一顿李德业，已经习惯挨饿的身体都忍受不了了，大口大口的灌凉水，越灌越饿，还冷，冷的浑身发抖，把家里面的衣服都裹上，还是冷，那是饥饿带来的冷，骨子里带着凉气。又过了一天，村子里的人都回来祭祖了，他想要出去找吃的。
这个时候，什么骄傲，什么自尊都不在乎了，他一个小偷说什么虚无缥缈的东西，他已经足够清楚的知道，自己人憎狗厌的身份了。这个时候要他去要饭都行，他是真饿，饿到如果有人给他一口吃的，他能把命都给他。
那个时候，一个好心的陌生大人，教会李德业第二件事，陌生人，才不会对他白眼。李爸爸就是那个陌生人，他的出发点简单的不行，李德业和李哥哥差不多大，瘦的只剩一把骨头，他不知道别人怎么看得下去的，反正他看不下去。
就算真的小偷小摸又怎么了，一口吃的，给孩子一口吃的而已，有必要上纲上线，弄成道德问题？李爸爸，一个不管在任何年代，都能被赞一声谦谦君子的人，他的世界观里，如果这个世界的孩子变成了小偷，那责任绝对在大人，是他们把这个世界，变成了让孩子只能这样活着的地方。
李爸爸想要不顾�