按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
她一开始很兴奋，知道可以去交很多朋友了，平时比较安静的性子这时也显得活泼得多。
兴奋的心情持续不到多久，她就不开心了——
到了幼儿园的班级门口，她还很兴奋的样子，进去后就羞涩的躲到明越身后了。
虽然想要交朋友，但是突然这么多人，她有点怕。
而且在老师们帮小孩子们检查完身体状况后不久，明越就说要离开了，让自己一个人和新的小伙伴们玩。
宁叮铃没忍住，眼泪就流下来了。
幼儿的孩子都对家长有依赖性，不仅是宁叮铃，好多新来幼儿园的小孩子都是这样的。
这种场景每次迎接新孩子都会有，幼儿园的老师都见惯了，上前安慰，有的中班大班的小孩也上前做出了大哥哥大姐姐的样子，哄着新来的小朋友。
明越知道自家的叮铃腼腆的太过分了，从小就非常内向。正好苏白清在这里上学，苏妈妈也在这里当老师——现在苏妈妈已经是副园长了，所以明越就把宁叮铃送过来了，有熟悉的人也容易照顾她，也方便带着她和其他小伙伴交往。
明越该离开了，而早早就听说宁叮铃要来上幼儿园的苏白清在报道完也跑过来了。
“阿姨，你回去吧，我会照顾宁妹妹的。”苏白清小大人似得开口了。
“那好，我就把妹妹托付给你了，小白真懂事。”明越摸摸苏白清的头，苏白清想躲，但是最后却忍住了，明越笑了笑，对宁叮铃说，“叮铃你要勇敢一点才能交到朋友哦，苏哥哥陪着你呢，别怕。”
宁叮铃看着明越，眼泪在眼眶里打转，但还是点点头，哭腔不小心溢出来，却生生止住，擦了擦眼睛，用力点点头，“嗯！我会努力的，妈妈去工作吧。”
苏白清牵住宁叮铃的手，帮她擦了擦脸，放开的时候还顺便捏了捏。
沉浸在悲伤情绪中的宁叮铃并没有感觉到苏白清轻轻的这一捏。
明越也是心里充满了不舍。女儿从生下来后，她陪她的时间就很少，这次又要离开她让她在陌生的环境下自己成长，自己渡过一天，心里不可能没有不舍。
但是明越也是知道，只有放手让宁叮铃自己学会去接触人群才是对她好。
还好有苏白清和苏妈妈陪着她。
“妹妹，跟阿姨说再见吧。”苏白清摸摸宁叮铃的小脸蛋，说道。
“嗯，妈妈拜拜。”宁叮铃挥了挥手，吸了吸鼻子，看着明越走。
明越消失在宁叮铃眼前时，宁叮铃终于忍不住了，哭出了声。
虽说是哭出了声，但是也还是小小的声音，小小的啜泣，胡乱的用手抹着眼睛，哭腔却不停，小小的身体抖动着，憋不住的哭。
“妹妹别伤心，和小朋友玩一天后明阿姨就来接你了，哥哥带你去找哥哥的妈妈。”苏白清一板一眼地说着，但却让宁叮铃有种安心之感，慢慢地就停下哭声了。
苏白清捏捏宁叮铃的脸，从自己的小书包里面拿出了一小包奥利奥，撕开包装，喂入宁叮铃的嘴里。
吃到了喜欢的饼干，宁叮铃立马就开心了，哭腔止住，漾开笑意。
脸上还有刚才哭的泪痕，又哭又笑的，十分滑稽。但苏白清并没有笑出来，一本正经地拿出纸巾把宁叮铃的小花脸擦干净后，牵着她的手进了幼儿园。
进去后，苏白清轻车熟路地就找到了苏妈妈所在的地方。
苏妈妈这几年被提升为副园长，主要管教研的事务，而且还有其他工作，没有办法当宁叮铃的班主任一直陪着她。
苏白清把宁叮铃哄好了后，就带她去班级了。
他在自己班上也要学习，必须要回去，不过完成了他就可以过来看她了。
因为苏白清比宁叮铃大了十个月，又在幼年期就展现出了自己惊人的头脑和天才的行动，被带到医院测试出心理年龄已经高达十岁时，趁着刚好暑假快结束，一到开学日，家长商量着就把苏白清送进了幼儿园。
所以现在的苏白清已经是中班的孩子了。
最开始，苏爸爸和苏妈妈都还很担心，不是担心年纪太小会融入不进去，而是担心儿子太聪明了，是个真·天才，在一堆三岁小孩子的身边会有不适应的感觉。
但是苏白清用实际行动证明了，不仅不会不适应，而且会自己主动去适应，适应的方法就是“不听不看”。
但是不得不说这样很有效，不仅没有过的不开心，而且慢慢的竟成了班级的小领头人，小胖友们不会的东西，如果不问老师，那一定会问苏白清。而且因为平时苏白清并不参与活动，在一旁看着，自己独自思考人生，所以给人一种高冷严肃的小宝宝的感觉。
苏白清目送着宁叮铃走到她的班主任身边听着班主任说话，手里还拿着半块奥利奥，小嘴巴一嚼一嚼的。他笑了笑，走开了。
此时宁叮铃在认真的听班主任的叮嘱还有一些活动介绍，介绍完了差不多她也吃完奥利奥了，拍拍手，跟着班主任还有同班同学一起去洗手吃早餐甜点了。
“小朋友们不要挤哦，一个个排队洗手，把小手手洗干净我们就可以吃好吃的甜点啦。”班主任在一边照顾着小胖友，一边给他们提醒遵守秩序。
宁叮铃之前还有点伤心，听到说有好吃的甜点就没有不开心了，期待的排着队，准备洗手吃甜点。
洗完手，班主任就组织小胖友们排队有秩序的一个个去阿姨那里拿甜点了，快到宁叮铃的时候，她感觉后面挤压的力量特别重，好像有好几个人挤着，不过她并没有在意，数着前面的小朋友的数量，看着马上就可以拿到甜点吃了，开心的不行。
终于到宁叮铃了，她拿到了甜点很开心。刚拿到后，后背就被人撞到，排在她后面的小孩好像力气很大，一下就把她撞得差点平地摔，手里甜点也跟着惯性没拿稳，掉到了地上。
看着因为被撞掉到地上的甜点，好不容易刚刚才被苏白清哄好的眼眶又积满了眼泪。
这么大的动静，班主任和发甜点的保育老师也看到了。
保育老师立刻把地面收拾干净，班主任上前了解情况。
班主任轻拍宁叮铃的背，安慰着她：“不哭了哦，小朋友你叫什么名字呀，发生什么事情了，能跟老师说吗？”
宁叮铃抽抽泣泣的，答道：“我，我叫宁叮铃……我不知道发生什么事了，我拿到甜点，就摔了。”
班主任看向宁叮铃身后长得很壮实的小男孩，问道：“小朋友，你在宁叮铃小朋友的后面，你知道是怎么回事吗？”
“不知道啊，我就是看到她拿了，想自己快点拿，没想到她就摔了。”
话说到这里，班主任就明白了，应该是这个小男孩想要拿甜点，没有注意刀前面的宁叮铃，就撞上她，让她摔了甜点。
作者有话要说： 男三出场
第6章 第06种方式
宁叮铃抽泣着，抹着泪道：“老师，我想吃甜点，我的甜点掉地上了，不能吃了，呜呜呜。”
班主任看向保育老师，递上了一个询问的眼神，保育老师摇摇头。
班主任皱皱眉，叹了叹气。
做了这么久的同事，见了这么多孩子出问题，大家都心照不宣了。班主任想询问保育老师有没有多一份甜点，因为甜点都是给报道的孩子数量这样准备的，并没有多余的——但保育老师给的答案是否定的。
虽然刚来学校就得到不公平的待遇，但这也是没办法的。
“这位小朋友，你叫什么名字呀？”班主任调整了一下表情，对小男孩问道。
“我叫程昀鸿！”程昀鸿中气十足的答道。
“那么程昀鸿小朋友，你知道你刚才干什么了吗？你因为想要拿甜点，却把宁叮铃小朋友的甜点给弄掉了哦。”班主任试图跟小男孩讲道理，“每个人都有甜点的，你如果不上前那么一步，你依然可以拿到甜点，宁叮铃小朋友的甜点也不会掉的。”
“可是我没有推她。”程昀鸿皱皱眉，觉得自己没有错。
“老师知道你没有推她，但是别人是因为你的举动才吃不到甜点的，是不是？”
程昀鸿歪着头思考了一下，小孩子一根筋的脑回路无法构成严密的逻辑，他认为不是自己的错误，因为他确实不是故意去撞宁叮铃的。
程昀鸿歪着头回答：“可是不是我的错。”
班主任循循善诱：“老师也知道不是你的错，但是是因为你的原因宁叮铃小朋友才不能吃到好吃的甜点的，那你是不是应该让着她呀？”
程昀鸿皱眉：“但我也想吃的。”
班主任脸色有点尴尬：“程昀鸿小朋友是个男子汉哦，让一让女孩子可以吗？”
程昀鸿皱着眉头，明显不太愿意。
宁叮铃虽然羞涩，但性格也十分敏感，把眼泪抹掉，看到班主任和程昀鸿，止住哭腔，抿抿嘴：“老师，不怪他，我不吃甜点了。”
宁叮铃忍住哭腔又懂事的话语，班主任心里划过一阵暖意，把两个小孩带到一旁，让后面排队的小朋友可以继续拿甜点。
“我们以后就是一个班的小伙伴了，要团结友爱互帮互助哦。来，这里有一把小叉子，”班主任从保育老师那里拿来了一把小叉，把两个小朋友的小手手牵起来放在一起，“我们一起把这个甜点分成两份，一人一份，一起享用好吃的甜点哦。”
“程昀鸿小朋友以后就要注意啦，我们每个人都有甜点吃，所以就不要去抢了哦。”
“宁叮铃小朋友也是的，拿到甜点就走开，因为后面的小朋友也要拿的。”
两只小手手并不能顺利的切成等量的两份甜点，班主任的大手抓住两只小手，辅助他们把甜点分成两个等份的量。
小孩子并没有什么厌恶情绪，在班主任的安慰下一个男孩一个女孩一起吃完了甜点，被其他事情吸引后，就忘了这一段矛盾了。
接下来是班主任组织班上的小胖友们一起把餐盘放到指定的位置，培养规则意识，宁叮铃和程昀鸿的矛盾解决，程昀鸿自己认为自己是个男子汉，就主动把餐盘放过去了。
都放好餐盘后，班主任就带领小朋友们去跳操了。
跳操是全园的活动，整个幼儿园的所有班级都来到了操场。
老师一声令下让小朋友们开始跳操，本来都还算是比较矜持的在跳，但有一些小朋友比较欢脱，一下就蹦到夸张的不行。慢慢的被其他人影响，大家都在开始乱跳。
不管自己跳的好不好，跳成什么样子，但大家都蹦蹦哒哒的跳得很欢乐，每个人都带着很兴奋的笑声，刚进幼儿园的紧张，在这段跳操后变得放松，开始主动亲近人。
宁叮铃也如此，在欢乐的气氛中也变得不那么腼腆，小脚一踏一踏的，脸上带着笑容。
一翻群魔乱舞后，小盆友们玩的开心了，喘着气准备回教室了。
因为是全园的跳操活动，苏白清得了空又过来看宁叮铃了。
苏白清刚找到她，就看到她眼睛红红的，一看就知道又哭过了。他跑过去：“怎么了，怎么又哭了？”说着又从口袋里面掏出一小袋奥利奥出来，撕开，递给她。
“没关系，苏哥哥，拿甜点的时候后面的男同学不小心撞到我，我不小心把甜点掉地上去了。”宁叮铃开心的接过奥利奥，吃了一口，“不过我们一起把一份分成两份吃了，已经没事啦，苏哥哥不用担心我。”
苏白清端详着宁叮铃的