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“嘎？”理查德很意外地抬头盯着他，“你怎么知道本大爷需要帮忙？”
张子安故作神秘地笑而不答，他当然是从星海那里知道理查德需要帮助的，但有些事说破了还怎么装逼？
理查德疑惑地等了一会儿，见他不回答，便说道：“嘎嘎！你小子好像越来越聪明了……这就是传说中的近朱者赤，近灰者灰吧？算了，反正你再聪明也比不上本大爷。不过呢，本大爷还真是需要人帮忙……”
它扭头看了看菲娜、雪狮子和老茶，“别说是人了，连猫爪子也想借来用用。”
“啥？你想让它们也来帮忙？”张子安一愣，心说这剧情走向不对啊，星海只是说需要他和孙晓梦帮忙，没说需要菲娜它们帮忙啊……难道未来的走向在无意之间被改变了？
他心中一紧，大冷天的后背竟然有些出汗。
理查德轻蔑地说，“这只不过是一道智商测试题，你果然不合格，害得本大爷刚才白白高看你一眼！这句是日语‘猫の手も借りたい’，直译是‘连猫的手都想借来用用’，意译是忙得不可开交。难道你真以为本大爷会让那三只傻……”
“猫”字还没出口，理查德的鸟喙就被张子安捏住了。
“小心祸从口出。”张子安警告道，然后才松开手。
不过他还是暗暗松了口气，看来未来没有改变。
老茶虽然听不太明白，但理查德那似乎看不起猫的语气还是被它敏锐地察觉到了，不由地冷哼一声，将一片掉落在地的绿色鸟羽捡起来，屈爪一弹，鸟羽打着旋儿，在空中划出一道淡绿色的弧线，直击理查德的屁股。
“嘎！”
好在理查德吃过一次亏，眼见菊花不保，它奋力扑腾着翅膀向上一跃，险之又险地躲开了。绿色羽毛从它屁股下面划过，一直撞到另一边的墙上才落地。
“嘎嘎！还能不能好好说话了！一言不合就动手啊！说好的君子动口不动手呢！”理查德躲在张子安身后，远远地向老茶抗议道，可惜对老茶毫无效果。
老茶像是什么事都没发生一样，静静地品着茶水。
理查德再次领教到自己处于这间店铺食物链最底层的悲哀事实，不由地哀叹一声，还好有张子安和它一起垫底儿……
“话说你还会日语？”张子安听它的日语发音有模有样，好奇地问道。
“当然，日语又不是什么复杂的语言。”理查德惊魂未定，思维有些迟钝，“你问这个干什么？”
“嘿嘿！你懂的！”张子安冲它挤眉弄眼。
理查德：“……你丫看就看呗，还要翻译干毛啊！”
张子安急忙再次捏住它的鸟喙，“你丫别说出来啊，光天化日的……”
它呜噜呜噜地闷哼了几声，张子安才松开了手。
理查德呸呸几口，心怀不满地吐槽道：“你也知道光天化日啊……”
张子安回头一看，只见菲娜和雪狮子都在嫌弃、恶心和鄙视的目光瞪着他，老茶则把电视声调大了些，装作没听到，只有星海还在无忧无虑地追着美短玩捉迷藏。
他干咳几声，对理查德正色说道：“还是回到正题吧，你要我怎么帮忙？”
理查德想了想，说：“你可知何谓‘解码’？”
张子安表示自己又没患痴呆症，马上回答道：“你不是说deding么？”
“没错，但deding终归是计算机和电子通讯方面的专业术语，在语言上另有一套相应的理论。”理查德趾高气扬地说，“无论是人类还是动物，日常交际的本质就是信息的传递，而信息的传递是通过语言来实现的。人们通过多种语言手段对信息进行编码、发送、接收和解码，从而达到信息传递的目的。这些语言手段包括但不限于语音、文字、手势、图画、计算机代码等，即使是本大爷，也不可能精通所有这些。”
它停顿了一下，小跳着去水盆里喝了些水润润嗓子，继续说道：“本大爷要教给这两只白痴鹦鹉说话，所谓‘说话’呢，也就是口语，是完全靠语音来传递信息，这就涉及到另一个专业词汇——segment，中文意思是‘音段’。音段主要针对的是印欧语系，汉藏语系基本上也是通用的，只不过更复杂一些。四大语系你知道吗？”
“不知道。”
“算了，不学无术的白痴。”理查德叹了一口气，“这些细节先不用问，认真听着就行了。”
张子安拿出当年高考的劲头儿，瞪着眼睛仔细倾听，努力消化这些知识——兴许哪天可以用来装逼呢？
“语言学里的segment，就等同于计算机和电子通讯里的代码——de。代码是计算机语言里有意义的基本单位，而音段同样是语言学里的基本单位，而且是最小的、不可分割的基本单位。”理查德绕了一大圈，终于又绕回来了，“解码与编码，在语言学里就是音段的分割与重新组合，你明白这个意义吗？”
“不明白。”张子安老老实实地回答，完全是一脸懵逼。
理查德对他的白痴早已经有了体会，进一步解释道：“只要学会了这个，就能将日常词汇举一反三，也就是语言学里的‘泛化’。比如说，理解了‘灰鹦鹉’和‘绿’这两个词，就可以自行组合出‘绿鹦鹉’这个新词。这就是‘鹦鹉学舌’与真正说话的本质区别。”
它认真且高傲地看着他，“本大爷要教给它们的，就是真正的说话。”
第272章 曾经的温暖
听到理查德正儿八经的宣言，张子安颇有些哭笑不得。他就觉得奇怪，为什么理查德对这件事如此上心，原来不仅仅是为了帮助郭冬岳——理查德对“鹦鹉学舌”这个词非常介意，似乎想借这个机会为自己的同族正名。
它的雄心壮志没问题，值得鼓励，问题是时间够不够用呢？郭冬岳的母亲病情无法预料，随时可能恶化。
时间既不等人，也不等鸟。
理查德仿佛看出了他的怀疑，胸有成竹地说道：“你知道语言与记忆的关系么？”
“这个还真不知道，语言和记忆和关系？”听到“记忆”这个词，张子安心中一动，不由地联想起郭母的病情来。
“当然有关系。”理查德扬起头，突然变得有些忧伤，像是在回忆什么久远的事情，“大脑是生物身上最奇妙的器官，至今仍留有许多未解之谜。阿尔茨海默综合症的患者，会先从短期记忆开始遗忘，然后是长期记忆，但是语言能力为什么忘不掉呢？”
张子安认真地思考，略微有些头绪，说道：“我觉得，语言是一项技能吧，类似于骑自行车，学会了就不会忘？”
“不对，从本质上说，语言也是记忆，只不过是比长期记忆更深刻的记忆。”理查德否定了他的猜测，“每天你说多少次话，听多少次话，语言记忆就会被反复强化多少次，这导致语言记忆超越了其他任何记忆，即使到死也不可能忘记——除非得了失语症，但失语症也不是忘记了语言，只是忘记了如何从大脑里提取语言……”
张子安听得越来越糊涂，“你到底想说什么？”
“没什么，本大爷只是想到那位得了痴呆症的老妇人，有感而发罢了。”理查德怅然若失地摇头，“还是先说说需要你做的事吧。”
“行，你说吧，我听着。”
“训练鸟类说话，目前来看最快的方法需要两个人互相配合，比如说，你和本大爷。”它用翅膀指了指他，又按在自己胸膛上。
张子安很想吐槽说你是鸟不是人，但还是咽了回去，纠结这个没什么意义。
“具体要怎么做呢？”他追问道。
“具体来说，就是由本大爷来教它们一些最基本的词汇，比如灰、绿、红、碗、锅、饭等汉字的发音，等它们掌握到一定数量之后，就要开始自由组合了。到那个时候，由它们来观察咱们的互动，比如看到红灯，如果它们能正确说出来，就可以得到食物奖励，反之就把食物给本大爷。如此反复之后，咱们再角色互换，这叫做榜样/对手法。”
张子安大致上听明白了，这跟用条件反射训练普通动物有些类似，但又有所不同。
他仔细考虑之后，提出一个要求：“我明白你想得很多，但这项训练想必不是很快能完成的，你必须要答应我，如果拖得时间太久，至少要把那首诗教给它们。”
理查德满不在乎地一口答应下来，“这个没问题，实际上不需要多长时间。语言的学习并不是线性的，而是类似于‘顿悟’——你教一只普通的鹦鹉说话，可能教上一年两年、甚至十年二十年，它还是像哑巴一样，但是只要它开口说了第一个词第一句话，剩下的事情就水到渠成了。你想想看，你们人类是不是也这样？”
张子安想了想，好像还真是这样，有的婴儿不到一岁就会说话，有的婴儿将近两岁才会说话，但这并不意味着前者就一定比后者聪明，只是后者“领悟”得晚一些而已。当婴儿学会了说“妈妈”之后，很快就能说出“爸爸”、“爷爷”、“奶奶”其他词汇。
理查德扬起翅膀指了指鸟笼，“它们学会了‘灰’字，已经开悟了，大概要不了多久，就能掌握很多常用词汇。到了那时，它们不仅能念出那首诗，甚至可以成为日常生活里的帮手，帮助那位老妇人正常生活。”
张子安的思维停滞了几秒，才反应过它是什么意思。他从郭冬岳那里回来以后，向理查德详细讲述了所见所闻，也提到了负责照顾郭母的白姨不是很尽责任，这么下去说不定什么时候郭母就会遇到危险。即使对白姨不满意也没办法，因为郭母只认识白姨，若是换成其他保姆，郭母在疑心和焦虑的驱使下说不定又会做出什么事。
说这些话的时候，张子安只是如实讲述，没有什么特殊的目的，只是觉得不讲出来心里憋得有些难受。谁说阿尔茨海默症的患者不痛苦？他分明从她的脸上感受到了深深的苦闷与费解，特别是当她看到郭冬岳的时候，似乎脸上每一个毛孔里都满溢着绝望，像是正在沉入无底黑暗深渊的人拼命地挥着手，试图抓住什么东西。
说者无心，听者有意，理查德却从这些话里想到了更多。它也面临两条路，一条是简简单单地把那首《游子吟》教给两只红面鹦鹉，然后完成任务，皆大欢喜；另一条路，是真正地教给它们说话，不仅为鹦鹉的说话能力正名，更能帮助这位可怜的老妇人，成为她的生活助手。
在郭母的记忆中，不仅记着白姨，还记着小紫和豌豆黄。将真正学会说话的小紫和豌豆黄送给她，一定不会引起她的排斥。
张子安想通了之后，也是按捺不住激动的心情。郭母实在太可怜了，任谁看了都会同情，如果能对她提供一些力所能及的帮助，何乐而不为呢？
他拿起手机，想尽快把这个消息通知郭冬岳，但是转念一想又放下了。暂时没必要通知他，毕竟能不能成功还没有十足的把握。郭冬岳已经承受过太多次失望，若是这次给了他很高的期望，最后却又失败，那对他的打击就过于沉重了。
理查德望着鸟笼里的红面鹦鹉，在这一瞬间，它似乎从它们身上看到了自己当年的身影——那个刚被带进实验室的、紧张畏缩的非洲灰鹦鹉，感受到来自于人类的温暖，感受到家庭的温暖，感受到爱的温暖。
所