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“去了你不在，我也看不懂，不说这个了，你看到你的新手机了吗？什么样的？”
路荣行回来放下东西，就来打电话了，还没顾得上他的新科技，听见那句你不在，心里氤氲起了一阵温柔的情绪。
“以后空了，我再陪你去刷一遍省博，”他承诺完才说，“手机还没看到，不知道我妈放哪儿了，等会儿找找看。”
关捷重点针对前半句好了一声，接着笑道：“你今天去选号吗？”
移动代理点就在大院外面不远，路荣行说：“找到手机了就去。”
关捷右手举着手机，左手拨着鞋带：“你换好了给我打个电话，我记一下你……不对，我的手机号。”
这事他就是不交代，路荣行也会立刻办，不带犹豫地答应了。
接着两人又碎叨了几句，路荣行问关捷给家里和靳老师说了没，关捷说没有，路荣行立刻细心地意识到，自己是他第一个通知的人。
这发现没来由地让路荣行有点地位上的优越感。
－－
2点之前，关捷估摸着大学应该没上课，打电话问关敏她的指南还在不在。
关敏也问了与何维笑差不多的疑问，关捷简单解释了一下，关敏真的有点被他的出息惊到了，想夸他棒又说不出口，只好说回家给他包红包，接着又告诉他，书还在，让他自己去找。
关捷挂完电话，就被大佬叫上，跟着老师出门去坐公交。
只是大家垂头丧气的，下午的博物馆一行安抚性一般。
要走的7个人都在博物馆内部的商店里买了块纪念币，关捷第一次逛博物馆，还以为纪念币多稀罕，一口气买了四块，路荣行和他家里那三人各一块。
回到六中，老师带大家到食堂吃了顿饭，吃完那7个人上了送行的面包车。
因为开始集训后就难得休息了，晚上自由活动，关捷在6点接到了一个陌生的来电，尾数是7，接起来果然是路荣行。
两人问了几句吃了什么干了点啥，以及新手机是个什么高科技的口水话，慢慢又说到了志愿书。
“书还在，”关捷说，“在她书架上，你跟我妈说一声，自己进去拿就行。”
路荣行应完又说：“你高一的数学书还在不在？在就给我用吧，我的之前屋顶漏水，泡糊了。”
关捷明显忘了什么，答应地非常干脆：“在，在我房里，不知道在哪儿，你自己去翻吧。”
过了会儿两人，关捷将号码存进通讯录里，一开始手误，写完“路荣”才反应过来，这号上应该填“关捷”。
不过手机最近是他在用，他看见来电人是自己肯定会出戏，于是继续打完了路荣行的名字，打算回去之前再改过来。
大院里，路荣行放下手机去了隔壁，说了下来意，李爱黎一直夸他品行端正，挥了下手随他去了。
路荣行没两分钟就从关敏房里出来了，带上之后直奔下一间。
关捷的小黑屋刚被收拾过，为防落灰床单揭了，棉被也叠得整整齐齐，一改他在时的狗窝模样，但也显得有点冷清。
竞赛的教材被拿走之后，架上没剩几本书，路荣行没几眼就瞥见了那两本数学，他将它们拉出来，随手翻了翻，看见快速跳跃的纸张里到处都是乱涂乱画的痕迹。
有火柴人画风的老师讲课图，尾巴比头还大的乌龟，莫名其妙地乱划线……以及一张夹在里面的纸条。
路荣行迟疑了一下，出于好奇又翻了回去，他本来以为纸上会有什么，事实上也有，但是内容既不秘密也不陌生，因为就是他自己写的。
这是关捷上次回来的第二天早上，自己让他打电话的留言，怎么会逆流而上，夹到数学书里来？
第131章
书里夹着别人的纸条； 这个现象能说明什么？
对于不同的人，它必然能代表不同的动机。
3班有几个女生，有点上课传纸条的癖好； 有一个月； 路荣行的斜前方就坐着两个。
他不清楚这两人在传什么，但看见其中一种女生将纸条都整理了起来； 全部夹在汉语字典里。
她旁边的男生问她攒这些废纸干什么，女同学说不干什么，她就是喜欢攒这些东西。
所以有人是收藏用，有人是随手一夹； 夹完忘了，还有人是出于爱恋和珍惜，想要保留对方给予的零碎等等。
这个纸条在这里出没的真正的原因； 肯定只有关捷知道； 但路荣行也有探究的自由。
他不是那种自我意识过剩，能从任何相关或无关的蛛丝马迹上，立刻联想到对方对他有意思的那种人。
一般得到桐桐，或者4班班花的那种流露程度，他才看得出来。
奈何关捷不仅不敢真诚地流露，还把自己藏得像个鹌鹑。
在路荣行这里，不存在什么关捷是不是喜欢自己的纠结期，他只有两种立场； 喜欢，或者不喜欢。
真正喜欢一个人； 其实难以完全藏住心意，尤其是关捷这种情绪的外露的人，他之所以能够到现在还没有暴露，完全是竞赛恰到好处地给他当了挡箭牌。
化学占去了他大把的时间，异地又挡住了他的表情和眼神，所以路荣行唯一能感觉到关捷和自己仍然亲近的点，也就只有打电话了。
但是之前是一周通一次话，这次关捷虽然带着手机，但路荣行的新装备又还没上线，还是单线等待的时间更多。
严格来说，路荣行还没有遇到那个，能够清晰明确察觉到关捷喜欢自己的瞬间。
所以眼下这个神出鬼没的小纸条，带给他最直接的冲击还停留在意外层面。
关捷明显不是女同学，有收藏纸条的爱好，毕竟上次在菲利普课上传的纸条，一下课，路荣行就看见他揉成纸团，假装是个保龄球一样扔进了垃圾桶。
这张居然还没丢，又是寻常的留言，路荣行搞不懂他夹在这里干什么。
他拿起来看了看，本来准备给关捷换到另一本不用的书里去，可翻过来的时候，却发现纸条背面有个化学符号。
那应该是一个化学分子式，中间是K，I和两个S以它为中心，对称分布在它的12点、4点和8点钟方向。
以路荣行止步在高一的化学水平，根本看不懂这是个什么东西。
这张纸条原本就是在关捷的草稿纸上撕下来的一部分，路荣行当时写也没注意，背面原先到底有没有草稿。
他不能确定这个符号出现的时间点，也不懂它的含义，看完了只能当成它一早就在，给关捷夹到高一的化学书里去了。
关捷的桌上有盏台灯，这时路荣行如果开着它，就会发现这个符号的位置，正好在“行”字的背面。
回到家里，路荣行将关捷的两本书放进他翻出来的数学教材里，到主卧里去找他妈。
汪杨听他主动提出，想要给数学开个小灶，不知道有多心花怒放，直接静了电视的音说：“我早就说给你找家教，你不干，现在自己差得受不了吧？”
路荣行瞥了她一眼，心里完全不是她说的那么回事。
汪杨以为他的沉默就是默认，笑完正经了起来，一副商量的语气：“找嘛，我跟你爸举双手支持，补课这个事你怎么想的？是寒假再说，还是现在就开始？”
路荣行是个行动派：“就现在吧，我班上有个同学，之前一直在外面补课，明天我找她问问，要是有合适的老师，下个星期六就过去上课。”
儿子勤奋妈妈放心，汪杨笑眯眯地说：“明天要我跟你一起去吗？”
路荣行没有做事带妈的习惯：“不用了，妈，你再给我买个备用的琵琶吧，不用太好，能用就行，背来背去的不方便。”
路建新很早就说要给他再买一把，可惜市里的琴行里不卖琵琶，汪杨又不出远门，没得挑，只好让他硬背。
路荣行没什么怨言，汪杨一年推一年，直接推到了现在。
眼下听他提起，汪杨陡然感觉自己有点不靠谱，立刻答应了。
稍后路荣行回到房里，看见手机又想打电话，但考虑到关捷到了最需要专注的关键时期，没去打扰他，只将指南捞进手里，翻开看起了学校。
同一时间，躺在六中铺位上的关捷，想的却是今天已经打了好几个电话，次数用光了。
他不能一天到晚老想着找路荣行聊天，太黏人了不好，路荣行会发现不对劲的，而且电话打的虽然开心，但跟抽烟喝酒一样，容易上瘾。
这个夜里，路荣行迈出了为爱学数学的第一步。
远方的六中宿舍里，关捷在狭窄的学校床铺上翻来翻去，告诫完自己要有分寸之后，短时间内没睡着，又听着隔壁的打牌声，琢磨起了明天要不要早起去跑步。
在冬令营结束之前的一个月又一星期，他想要保持住，自己刚从老家回来的那种清醒状态。
睡前关捷总算说服了自己，钻进被子里，伸手从铺位中间贴墙的地方摸到手机，蜷在自己捂出来的温暖之中，定了个早上6点的振动闹钟。
翌日天还没亮透，关捷被闹钟震出睡梦，赖了18分钟的床，最后起床失败，又睡着了。
然后直到8点出头，他才被室友弄出的动静吵醒，起来去吃了饭，回来拿包装绳捆上书，大包小包地上了换地方的大客车。
大院这边，路荣行也起得挺早，吃完早饭后拎上数学和指南，9点不到就回了学校。
他上车之后，挎着球包的张一叶才姗姗迟来。
已经高三的他们，不知不觉失去了很多的自由，体能训练训得张一叶每天死去活来，有点空闲就想摊着，导致过来约烧烤的次数暴跌。
他难得起了个“大早”，打算和路荣行一起去市里下个馆子，谁知道懒神突然勤快，让他精准地扑了个空。
张一叶一边往外走，一边拨了他的电话，得知他赶着去找数学培训，还以为他是考了个位数，受了大屈辱。
路荣行再不济也考不了这么低，让他滚完，又跟他约了顿午饭。
打发掉张一叶，他给刘谙发了条短信，问她在哪个培训机构补课，数学老师怎么样。
刘谙过了几分钟才回，发来的除了地址，还有一个她推荐的老师和电话。
路荣行回了条谢谢，从公交车上下来的时候，一眼就看到了学校门口拉开的喜报。
＇祝贺我校高二（1）班原金、高二（9）班关捷在全国化学奥林匹克竞赛省队选拔中取得优异成绩＇
这是关捷人生里的第一张喜报，它在猎猎冬风里哗哗作响，背着琴的路荣行站在马路对面，默默地抬头看它。
从这一刻起，他和关捷之间的位置在无形的时光里对调，关捷也是他仰望过，并且马上要悄悄追逐的人了。
路荣行并不觉得低人一等，他喜欢这种感觉，他看上的人自带闪光点。
－－
11点多，关捷坐的客车进了科大的校门。
找到寝室放下行李，一行人立刻转道去了教室，那里已经有了一队人，等他们坐好之后，老师介绍了一下情况，说他们将和隔壁省的代表一起培训。
然后从老师介绍到学生，接着人手一张饭卡到位，组队摸到食堂吃完饭，再回寝室去整理铺位，躺了不到20分钟，就抱着课本回了教室。
省队的集训自此正式开始。
为了表示对邻省的尊重，第一节 课是对方的领队老师上的。
这位老师是个狠角色，上来就和蔼可亲地说：“你们的有机上册，都背下来了没有？”
下面坐的10个