按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
每逢这时周焱会自动地跑到自己的房间里去避难，然而又不能完全做到充耳不闻，只觉得心烦。
周树之和程芳吵架的原因和所有中国家长是一模一样的：票子，面子，孩子。每个月具体吵架的次数依据程芳的心情而论，心情好可能一个月都不会吵架，要是业务没做好或者受了顾客的气一个星期都要吵上四五天。
但相较于李烈的父母吵架，这都是九牛一毛，周家父母吵完怒气发泄完之后该干嘛就干嘛，一家人还能坐在一起吃饭笑笑说话，这是因为维系家庭责任感和感情还在，但李华峰和尤艳互相厌恶彼此，感情和利益都恶化到了极端，连孩子都拴不住他们他们各奔东西的脚步。
周焱更愿意和他爸相处，在他眼里他爸仿佛是一只慈祥的大肥猫，让他很有安全感，而且他爸是他遇见的少数能够和他有共同话题的人。
他讨厌他妈，以前是心里暗暗的讨厌，不知何时这样厌恶越来越深，但他从来不会表现出来，只是忍耐着。
他的忍耐性和唐朝的张公艺有得一拼，百忍而不发，直到成为一种嵌在骨子的习惯。
程芳只生下周焱一个孩子，没有把他惯成嚣张跋扈的城市孩子，而是从小对他极为严格，望子成龙之心比一般的父母重得多。
偏偏周焱自小性格腼腆，很怕人，见了生人恨不得脚下生风赶紧跑躲起来。3岁的小孩子这样也就罢了，别人会夸你可爱，但越长大周焱这种见人就紧张就想跑的毛病越来越严重，程芳尽全力想把周焱塑造成一个落落大方处处优秀的精英的美梦就这样碎了。
周焱小时候的成绩并不好，他总被老师安排在最后一排，一个人无神地望着黑板，茫然地看着黑板上天方夜谭般的字迹，听着老师嘴里吐出的符咒般的话。
有时候没听懂又不敢问老师，也不敢问同学，不懂的越来越多，慢慢的好像什么都没学到。
下课的时候他也只是呆呆地坐在自己的座位上，写写画画，趴在桌子上走神。放学一个人回家，看着落日逐渐消失，他背着书包心情沮丧地回家。
程芳为周焱的成绩急得要命，上了初中之后把所有报过的艺术课全部取消了，专门给他报补习数学和英语的班。
无奈周焱的成绩还是上不去，一直在班里的中下游，程芳钱也花了，心也操碎了，但一无所获，甚至看到周焱的成绩比以前还掉了不少，简直没被气死，三天两头的在家里发脾气抱怨。
周焱害怕又自责地躲在房间里，听到他妈怒气冲冲的话，更内疚了，他想自己为什么笨，笨得天怒人怨，他狠狠地用双手敲自己的脑袋，骂道，这里面装的难道是屎吗？！你怎么这么笨？！他一边无望地斥骂自己一边无奈地流泪。
有些事想尽心也是枉然，天命不可违。训有方，保不定日后作强梁。
周焱每次到考试的时候就特别紧张，因为考试成绩会发到父母的手机上，各科成绩综合排名一览无余，要是他名列前茅他巴不得受到爸妈的赞扬，可惜，他是一个差学生，他懂得大熊每次拿着成绩单回家的那种忐忑。
大熊有哆啦A梦，他什么都没有。
初二的时候期中考试周焱身体不舒服，但依然紧皱着眉头考完了，他想像他这种差学生只是考场上的炮灰，连个路人甲都算不上，认真做和不认真做又有什么区别呢。
他一向认真惯了，还是全力以赴做完了考卷。可是上天对他没有一丝的怜悯，考卷一出成绩就立马以短信的形式发到了他爸的手机上，自然他妈也是知道了。
那天他不敢回家，他考得很差，比以前所有的考试都差，他走到地铁站，不想回家，真想晚上在地铁里过一夜。
挨到了天黑之后他还是心情忐忑地回到了家，果真他妈开始问他，逼问他为什么这次考这么差，上课到底有没有认真听讲，考试考这么多次不进反退，都快要到最后一名了！
越说越激动，又看见周焱一副低着头的怂样，不禁骂了起来，“我给你花了那么多钱报了那么多班，你倒好，考出个这么烂的成绩来回报我吗？！你是要把你妈活活气死吗？！从小到大一副笨样，真不知道是遗传了谁的基因，还指望你考上一中呢！现在怕是西高都难进得去！”
周树之把怒气冲冲的程芳劝到一旁，“骂也要吃完饭再骂，你看时间几点了。成绩这样，孩子心里也难受，你还是先冷静下来吧。”
周树之使眼色让已经被骂得心惊胆战的周焱躲到自己的房间里，不同于《家有儿女》里的刘星，他妈也是骂他对他恨铁不成钢，但刘星转过身就忘了。
他不是刘星，他无法做到转眼就忘，他比含羞草还敏感，他本来就难受，身体不舒服，加上刚才他妈机关枪一样的斥骂，他头痛地倒在床上，肚子开始痛起来，脸上出了密密的冷汗。
周树之敲周焱的房门，发现没动静，打开门看到周焱蜷缩在床上，十分难受的样子。周树之吓得不得了，赶紧把闭着眼虚弱的周焱送到医院，一检查发现是阑尾炎。
周焱那时的忍耐力已经很强了，他伤心失望得宁可让自己饱受病痛的折磨也不愿意喊爸妈。
阑尾炎切除是个小手术，周焱很快便没事了。程芳一时母心泛滥，才意识到自己把周焱逼得太紧，她也终于认命了，如果自己的儿子不是龙，逼只能把他逼死，何必呢。现实的来说就是周焱是肯定考不进一中的，西高倒可以试试，就算是西高的普通班也没关系，有书读就行。
周焱没有程芳的逼迫心情也逐渐好了起来，那一年里身体如抽笋般的开始长高，脸也长开了，很是清秀。
命运真TM是掌握在自己手中。周焱初三的时候心里骂出这一句话。他因为明白了英语单词的读音和汉语拼音差不多，一下子就顿悟了，突然明白原来英语这么简单，开始狂背单词，英语成绩突飞猛进。
还有数学就是运用定理证明，做的题都是一样的，物理不过是浮力和运动速度之类的，化学背下元素周期表会算方程式就差不多了，至于其他的科目完全靠背就行了。
他突然如动漫中的主角，前期一直被命运吊打，突然灵光一现脑袋就开了光。接下来的事情可谓顺风顺水，他在班里从一个默默无名的小人物考进班里前十，前三，然后是第一，再到年级第一，到初三下学期的时候已经稳居年级第一了。
程芳不再对他冷言冷语皱眉发脾气，老师不再把他放在最后一排，同学见到他语气更多的带了尊敬的意味。
只是成绩突然变好，周围的人仿佛都换了一个模样对他。周焱感觉自己未出社会却已经经历世态炎凉，他的心也冷了很多，一双黑色瞳仁深处是冰色的光，甚是冷漠。
他照样一个人独来独往，最多只是在领奖作为优秀学生讲话的时候露个脸。他这些年的积郁无处诉说，也不相信人，从来不对任何人敞开心扉，包括他爸，对他妈，他已经彻底死心，只在表面是母子关系，从来没有一次超过三分钟的交谈。
他这些年已经自闭成顽固的偏执狂，除了做题就是看书，看的书还只是同一个作者的书——村上春树。
他从来不带村上春树的书到学校去，只把它们放在床底，从处女作《且听风吟》到很长的《1Q84》，包括村上写的随笔散文他都买回来看完了。
村上说，有的人的存在对于别人来说就是一种伤害。
当他看到这句话的时候他哭了，他想或许他就是那个伤害别人同时也被别人伤害的人吧。
存在即伤害。
这一生或许只有村上懂得他。
周焱回到自己的房间，放下书包，拿出今天没做完的题，他泡了一杯咖啡，开始奋笔疾书。
到十一点他才终于放下笔脸色疲惫地入睡。
第14章 少年时代（十三）
少年时代（十三）
周焱第二天被早晨6点20的闹钟给吵醒了。他毫不拖延地起床，按下闹钟，穿衣，收拾好书包。
他爸妈也是在这个点起床，因此客厅卫生间里熙熙攘攘的，周焱就算隔着门板也能听到他妈咋呼的高音贝声音。
他打开房门，抬头就看见已经收拾好要去上班的程芳。程芳说，“小焱，我昨天买了面包，牛奶放在冰箱里你自己热一下。”说毕紧皱着眉头看时间，急急地说，“我得赶紧出门！”
周树之行动比较慢，刚洗漱完准备吃早餐就听到程芳焦躁的喊话，“你快点行不行，再晚点就要赶上堵车的点了！”
周树之紧赶慢赶地吞了一口面包，喝点凉水跟在程芳身后，可能因为走得太急，门被哐啷一声撞得猛然一响。周焱从小就很害怕这种突如其来的粗暴的关门声，不管有意无意，总觉得有种压迫感。
他洗漱完毕之后开始吃面包，牛奶从冰箱里拿出来也不想热，喝了三口之后就放下了。
六点半准时出门。
每天都是这样，夜晚十一点睡，辗转反侧一个小时，然后十二点钟才勉强合上眼，早上六点半出门，去学校。学习，回家，再学习，再回家。十几年的生活永远这样枯燥。
周焱走出已经住了十五年的小区，抬头看见天色已经亮了起来，他感觉今天的这条路有点不一样。
到底是哪里不一样呢？
哦，想了起来，他昨天听李烈说他也住在这里，周焱望着这成群的高楼，想他到底是住在哪一栋哪一个房子呢？
等一下会不会遇到？
他应该也是这个点去学校吧。
心里有点小希冀，但他一瞬间又否定了自己的胡思乱想，开学这么久，他连班里的很多人都记不住认不全，怎么可能在这么大的一个小区里偏偏就能和李烈碰到呢。
说偏偏就能偏偏，周焱刚放弃心里的一丝希望时没想到李烈不知从哪个角落里窜出来给了他一个绝世的勾肩搭背，差点没把他吓死。
周焱看到李烈这货笑出一副比阳光还灿烂的脸，他想这个人简直就是他的对立面，如果他是冰，那么李烈绝对是火，水火不相容，但今天，至少此刻他这块冰有一点被这灿烂的火融化。
李烈说，“这么巧，我刚出门就碰见你了。”
周焱说，“什么巧不巧，你肯定是跟踪我了吧。”
李烈愣了一会儿，周焱的话半对不对，这的确不是凑巧而是事先有预谋，他起了一个大早，站在有点冷的小区门口等周焱，又不能第一眼让他瞧见，等他走出去一会儿，他再装出一副很凑巧的样子遇见他。
没想到平时闷不吭声的周焱已经识破了他的心思，他说，“跟踪？你哥是那样变态的人吗？啊啊～周焱，你看起来单单纯纯的，没想到以小人之心度君子之腹。”
“还真被你说对了，我就是个小人。”周焱说这话时脸色依旧平静，他笑了一眼，看着李烈，意味深长地说，“君子，现在能把你的手从我的肩上拿下来吗？”
李烈真的很想把手贴在周焱的额头上，问“你丫的今天是不是吃错药了？！”明明是一个害羞腼腆的清秀少年怎么刚才说话那么像腹黑的少爷，一夜不见这小爷就变性了吗……
在李烈发愣期间，周焱再次抬手看了看时间，他说，“现在时间不多了，我们快点去学校吧。”
他说“我们。”
李烈因为周焱平时说话不多，所以对于他的用词十分在意，就像饥肠辘辘的人对食物