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经他一提，少年也想起了这茬，眼见着当下便是干着急也未必就能急出个一二三四五，换个地方清醒清醒，说不准还能明白些。故而他笑了笑，只将人往外领，却发觉身后人忽然停住了脚步，回头一看，不由大惊——之间苏言笙虽还站着，却是目光涣散，连神都要没有了。
他连忙上前一步，却又猛然顿住了。
不知打哪儿来的一个声音，直直钻入了他脑海之中。
“介意听听我的故事吗？”
*
苏言笙一个恍神，便发觉自己似乎已经不在屋子里了，眼前场景却也不完全算不熟悉，毕竟接下这个长期任务之后的最常见的一个场景，也是似如今这般的。
高中课室，且是最紧张的那一年，黑板上倒计时高高悬着，仿佛压迫在每一名考生的头顶之上。
鲜红的数字，每减小一个数，都好似是血淋淋的。
苏言笙注意到了班里头的一个女生——不是因为别的，只是因为这是班里头唯一一个看得清脸的人。
这会儿大抵是下课时间，似乎每个班级都是差不多的，下课时候，总是要趴倒一片，当初也是，甚至老师还吆喝着叫同学多出去玩，也说出过“吃点东西也比睡觉好”之类的句子。
压力都大，怕就怕哪个学生一不留神将自个儿压垮了，白费两三年苦读。
只是苏言笙看见的姑娘没趴着，她坐着，面前摊着本书，手里拽着根笔，掌下压了几页活页纸，上头是密密麻麻的字。
只是她没动作，只是就这么出神，隔了好一会儿，却又忽然动了，挺直了背，往活页纸上刷刷写着，在这样一个课室里格外打眼。
——她看似很认真地抄着笔记，将那些内容写了一遍又一遍，但其实，她什么都不会，甚至于心不在焉。
——那是一种只能感动自己的努力，或许，连自己都打动不了。
明明没人说，苏言笙却仿佛是知道了女生内心的想法，乃至能感觉到女生心中的焦躁。
奋笔疾书，其实也是为了掩饰这样的焦躁，为了强行拉回自己的注意力。
之后，上课铃响了，不时是如聆天书的状态，却还必须是认真听着，片刻出神之后，还要强行将自己的心思拉扯回来，继续听那些其实对自己来说实在有些难度的题目。
“阿菀，我该怎么办……”
细细小小的声音，叫苏言笙猛地一怔，回过神来却发觉女生还在用心听讲，周遭旁人也没有受到任何影响，仿佛刚才那声不过是苏言笙幻听。
可苏言笙知道不是，他能笃定，那是女生的声音，方才在突然掉到这里来之前，他也听见过女生的声音，那个声音说：“介意听听我的故事吗？”
一节课四十分钟，其实并不能算漫长，高中总是要争分夺秒的，原本便不足十分钟的下课时间被占去了一半，堪堪给学生留下个足够上洗手间的时间，下一节课的老师抱着教案走进来，看着又趴倒了一大片，皱着眉：“别总睡觉啊，出去走走吹吹风，窗边的同学把窗打开。”
也是熟悉不过的话语了，只是响应的学生并不多。
女生看了看时间，皱着眉，似乎有些纠结，手在书箱上方停了片刻之后，还是抽了回来，取出了下一节课的课本和卷子，又开始瞪着课本发愣。
下一节课也是一样的状况，有走神的时候，却必须尽快回神，毕竟那些个公式数据看得人云里雾里，捡一块橡皮的功夫，再抬头，兴许就又跟不上了。
紧张又惶然，生怕自己真的走投无路，到时候也是自个儿作的，尽数都是活该。
没别的出路，只能学啊，若是连学都学不好，还能做什么？
等到了最后一节课的时候，大约是下课前五分钟的时候，学生们便开始坐不住了，一个个在桌子底下偷偷展开文件袋，将自个儿中午要用的作业与笔记往里头塞，同时注意着老师动向，又将桌面上的笔偷偷扒拉下来，暗度陈仓。
老师简直要叫他们气笑，只是都是司空见惯的场景了，大抵也犯不着同一群学生计较，有老师偏爱拖个几分钟，急死他们，有老师却大方，看着时候差不多，横竖讲不完下一题，大手一挥，不讲了：“走了饿死鬼们。”
听完这话苏言笙忍不住要笑，老师给学生的“爱称”总是多的，老师也多是风趣幽默，想他当初做任务那会儿，当过猪，当过饿死鬼，脑子里装过浆糊，灌了一海的水养过鲸鱼，生活也算是多姿多彩，各行各业都有涉猎，怪叫人怀念的。
高中生涯，最幸福的大抵两件事，吃饭睡觉。
这会儿到了饭店，一个班的学生在老师一声令下迅速放好椅子崩出教室，以百米冲刺的速度往食堂里飞去，而苏言笙能看见脸的女孩也在这群人里。不过说起来也是氛围，爱跑的班级总是那几个，倒是也有人慢慢悠悠跟在后头，不跟饿鬼抢食。
不过那些人苏言笙便管不着了，他只需看着能看见那位便好。
那位似乎是个独行的，可细看却又不像，见着人总能笑着打招呼，似乎人缘不差，可到了吃饭时候，却又未免看着有些孤苦伶仃——她吃饭不慢，三下二除五吃完，放好了餐具，抱着文件袋蹦跶蹦跶上楼，将东西往床上一扔，洗完手处理完个人问题，又吱呀吱呀架好桌子，往床上坐好了，动作别提多麻利。
可这都归了位，苏言笙本还以为她要开始学习，却见她是有对着书犯了癔症。
分明是没说话的，苏言笙却仿佛听见了声音。
“阿菀。”
——我在。
“阿菀。”
——我一直在。
“阿菀，我害怕。”
——别怕，我在呢。
“阿菀，我将来咋办啊……”
——你看着办。
几句对话一直重复，也不知打哪儿出来的声音，却是真真切切地，徘徊在苏言笙脑海里。
之后，门边忽然有了动静，姑娘如梦初醒，赶紧是提起了笔，终于将心思放在了练习册上。
回来的也是宿舍里的姑娘，简单的对话之后，一个是埋头写作业，另一个也是十分麻利地做好一切，上床学习。
大抵每人对自己能用的时间和做题的速度都有估量，或者是做这样一题原本便只能用这样长的时间，女生这回带回来的是本练习册，是单独的题目的训练，做好了订正完答案眼看着一点出头，便取出了另一个本子——这本子苏言笙认得，正是先前那本日记。
她摊开日记本，里头早已经写好了每日任务，而后，她在其中一项后面画了个小勾，忽而笑了笑，满意地合上了本子。
再接着，便是抽出一页纸，开始做错题的笔记。
第102章 所爱之人
高三备考学生的生活，多数时候也总是千篇一律的，下午的课仍同上午差不多，除却课程安排不同，也实在没什么差别了，每到课间，依旧是趴倒一大片。
而苏言笙也终于从一张发下来的随堂测上看见了个似乎有点熟悉的名字，这个女生，名叫陈愔。
陈愔在下午第二节 课下课的时候出了教室一回，大概是为了扔垃圾，跟着陈愔路过隔壁班的当口，苏言笙又领略了一回高中生那千奇百怪的放松方式——栏杆上靠了一群小子，排成一排墙，面向着走廊，看人来人往。
不过这也不稀奇了，毕竟从前他还见过拿根长橡皮筋绑个网球甩下来调戏楼下学弟学妹的，到最后叫人连球带橡皮筋绑在了栏杆上，不得不下来解。
下午有段时间苏言笙是进不去女生宿舍的，只是其实也就是十几分钟时间，便陆陆续续有女生从楼里跑下来，头发上水还没干透，星星点点扬了一路。
到教室后，陈愔倒是没急着继续写作业，而是不知打哪儿又翻出了几页纸，上头密密麻麻的铅笔字迹，苏言笙扫了一眼，凭着与沈荨混出来的功底，认出来那应该是个故事。
陈愔翻看过前两页，而后拿着笔，接着写了下去，每写几段，总要抬头看一眼时间，到差不多六点钟的时候，便将纸收起，取出了试卷和练习册，随意摊开一本，取出中间的纸，开始继续着先前没能完成的错题笔记。
晚自习也是安排好的时间，晚自习结束之后有老师拿了二十分钟进行小测，再往后是自主留下复习，到十一点便都必须回宿舍。
陈愔没留到最后，大概在十点多的时候，她便收拾好东西下楼回宿舍。
回宿舍之后也依然还是要学的，洗漱不过是那么不到十分钟的时间，再次坐到床上，陈愔没再如中午一样架起小桌子，只是挂上耳机，将带回来的错题看过一遍，到十一点半生活老师催着关灯，宿舍人也到齐，熄灯之后，宿舍姐妹说几句话，也便安静了——第二天还有课，寻常情况，谁都不会闹得太晚。
他分明没看见，却知道陈愔将耳机里的声音调小了，然后，在三首歌之后，关了MP3，就这样睡了过去。
苏言笙想起来今天在日记本上看见的日期，四月底，高考已经很近了。
第二天的情况依旧是跟这一天一样，上课，下课，吃饭，午休，上课，下颚，吃饭，洗澡，晚自习，休息。
日复一日，都是一模一样的节奏。
白天忙碌，晚上睡前听三首歌。她偶尔会将声音放得很大，那时候，便是宿舍里同学聊天的时候，她便挂着耳机，拿着错题集或练习册，心里一遍一遍地念叨“阿菀”。
太过孤僻，太过不合群。
其实她也不是个孤僻的人，白日里看着人缘也不差，可有时候，却总不愿意跟人在一起。
直到有一日，也不知道她是听的什么歌，手上捧着的是什么书，就有那么一刻，眼泪毫无征兆地落了下来，然后被人飞快抹去。
书被合上，歌曲也被切换，若无其事，仿佛什么都没有发生过。
她也在日记本上写下过“我不孤独”。
看着不对，可苏言笙却莫名能知道这是真的，陈愔，真的从来没感觉到过孤独。
哪怕孤身一人，哪怕此刻，心里也有慌张。
陈愔没有孤独感。
【2016。5。13 25
我从没觉得孤独，毕竟也不是非要时时刻刻黏在一起的不是吗，秦观的《鹊桥仙》不也写了么，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
况且，还有阿菀，阿菀与我时刻相伴。
别人会走，但阿菀不会的。
阿菀永远不会离开。】
“除非我开口。”
最后一句话陈愔没写出来，苏言笙却听见了她的心音。
“阿菀，你怎可以么那么狠啊？我也是个人。”
“不过也是，求着你陪我这一年，用完就扔，是谁更狠呢。”
“可是啊，这都五月中旬了，剩下不到一个月的时间，我真的……有点舍不得啊。”
【从前也曾收到过同学的纸条，问我为什么还是形单影只，叫我早些找个伴。
可我怎么会没伴呢，我有阿菀了啊。】
心理活动极为丰富，陈愔却是全程都不带表情的。
或许连她自己都觉得有什么不对，只是……
“我不后悔……也不会改！”
走到如今地步所凭借着的东西，用心为自己立下的信念，自己造出那么个念想，奉若神祗，如今胜利近在眼前，又怎么肯放弃？
况且也没有害人，有没有错，凭什么要改呢？
【哪怕是相看两生厌，阿菀也不会离开，而至少现在，我也不会叫阿�