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“对，他十一岁，开学好像要上四年级了。”
“自古英雄出少年，不简单啊。”叶刚说。
叶刚算是孟家人认识的人里面最有见识的一位了。孟爸爸知道姐夫叶刚竟然真的对孟正的计划书感兴趣后，仿佛眼前打开了一扇通往新世界的大门。从镇上回来后，他一有空就钻到工作间去，渐渐做出了很多精致的小东西来。
但如果说孟爸爸对于开店这一事抱着百分百的信心，这好像又不对。因为他曾在私底下不止一次地对孟妈妈说：“孩子能想出开店的这个办法，已经非常不错了，连他姑父都表扬他呢！如果最后店依然开不起来，那只能是我们大人没本事，不是孩子的错，你不准怪他。”
孟妈妈用指尖压下了抽搐的嘴角，说：“这话应该我说才对吧？”
“我怎么可能会怪孩子呢？”孟爸爸说。
“我瞧你最近做了很多小东西，如果店开不起来，你这些不是白做了吗？”
孟爸爸学着京剧里的武净的样子，抚摸着自己并不存在的大胡子，摇头摆尾地说：“不不不，我并不是在为开店做准备。你不懂，我是艺术家啊。”
孟妈妈：“……”
“画家每天都要画画，歌唱家每天都要吊嗓子，我作为艺术家，也要每天磨练自己的技艺啊。”孟爸爸骄傲地挺起了胸膛。
“你行了啊，”孟妈妈冲着孟爸爸的胸膛拍了两下，“孩子一句话，美几天就得了，瞧把你飘的。再不往你的腰上栓根绳子，你能上天了！”
“给他拴上！”孟奶奶在一旁添油加醋。
孟奶奶心想，前两天，大孙子一脸崇拜地对她说，奶奶会做漂亮的绣花鞋，可以做一些袖珍的绣花鞋放在店里卖钱。得了孙子这话，她飘了吗？她没有！
像我这样淡定的人才是能做大事的人啊。孟奶奶如此想到。
时间过得很快，等到孟正、孟朵新学年开学时，孟家小课堂取得了非常不错的成绩。孟妈妈已经能够自行阅读他们的一二年级课本了。但仅限于阅读。在听说读写四门中，孟妈妈还是不擅长写，字丑得相当有特色。孟爸爸的字倒是好看了，却有好多字默写不出来，需要照着课本抄。孟奶奶的学习进度介于孟妈妈和孟爸爸之间。
开学这日，孟正冷不丁对家人说：“我要跳级。”
“跳级？咋跳？”孟奶奶说。
“我自己去找老师协商就行了。”孟正很有信心地说。
在孟正重生的前一天，他刚把自己那届的高考题目翻出来看过，至今还记得作文题目和几道理科大题的题型。如果他按部就班地念下去，掌握先机的他说不定能考个状元。但孟正却打算跳级了。因为比起这点“先机”，他觉得跳级带来的益处更大。早一年毕业，他就能早一年进入社会参加工作。
而且，孟正因为彩票没中奖而想了很多，他并不知道彩票是被自己蝴蝶掉的，还以为自己重生在了平行世界。如果是平行世界，谁知道他重生前记下的高考题目还做不做的准呢！人活着就不该投机取巧。
“我想和姐姐一样，念六年级。”孟正又说。
孟朵比孟正大了两岁，开学念六年级。对于孟正来说，重生前还有一个遗憾就是姐姐的学历太低了。姐姐其实后来也后悔了，她觉得自己当初不管怎样还是应该去念个高中的，不该初中一毕业就出去打工。
孟朵成绩不好，中考时没有考上普通高中，但可以去读职高。
可他们这种小地方的职高的名声非常不好。大家都说，好好的女孩子进了职高，不出一年准学坏。这也不是乱说的，职高里头确实三天两头出事。正因此，孟爸爸和孟妈妈就不是很想让孟朵去读书了。正好孟朵自己也不喜欢读书。
但是，等到孟正去了大城市念大学后，他忽然间发现，其实父母的观念是错误的。他们那地方的职高乱，并不代表所有的职高都是乱的。事实上，很多职高都是非常不错的，学生们能在学校里学到一些非常实用的专业技能。
孟正就想，他和姐姐一个班，最好是做同桌，他用一年的时间帮姐姐巩固一下基础。这样等到姐姐上初中时，就不会跟不上班里的进度了，说不定能考上一所普通高中。就算考不上，也要送她去城里读一所校风好的职高。
他想得很美好，然而……学校不让跳级。
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作者有话要说： 孟正：跳级难道不是重生人士的基本福利吗？
校长：不好意思，本校没有开通相关业务呢。
第十一章
如果长期关注过偏远小地方的社会新闻，那么不难从新闻中发现一个现象。
在那些文化程度普遍不高的基层领导中，除掉大部分兢兢业业为乡亲们办实事的好领导，剩下的领导因为见识不够大致可被分为两类。一类是土皇帝，他的眼中没有王法，他认为自己就是王法，当上领导后就开始作威作福。还有一类虽然一心想要做个好领导，但因为见识不够而完全不知道变通，上面下达了某个文件，他恨不得能一个标点都不差地落实下去。
龙山小学的校长就属于第二种。
校长和老师都是当地人，其实最初的文化程度都不高，当年创建学校时只能从矮个子里选高个，才挑中了他们这些人。校长当年据说也是初中毕业，可孟爸爸也自称是小学毕业呢，顶个什么用？
不过，校长好歹年纪比孟爸爸大一点，他上小学时，估计学校里还教些正经的内容，因此他的小学学历是不掺水的。当年，校长先是被选上当了一位普通老师，在随后的日子里，他一边勤恳教书，一边努力自学，最后凭着资历当上了校长。
既然他能当上校长，说明大家还是肯定了他的能力。但校长始终记得当年自己刚刚当上老师时那战战兢兢的唯恐自己会误人子弟的惶恐心情。他总是担心自己有哪里做得不好。
这位校长是不是一位好校长？他是！
他完美落实了上面下达的所有文件。上面说，拨款让孩子们一天吃一个鸡蛋，那么这个鸡蛋肯定能吃到孩子肚子里去，绝对不会被校领导层贪污了。
可是，他确实不知道变通，或者说他唯恐自己见识有限，唯恐自己当不好这个领导，因此除了按照规章 制度办事，自己没有这个胆子去变通。
校长拒绝孟正跳级申请的原因就在于此。虽说上面发下来的文件中没有说学生不能跳级，但文件里也没有明确的条文说支持跳级啊！如果让学生跳级，那么可能会出现一系列问题，但让学生按部就班念下去是完全不会出错的。
校长当然选择后者了。
说起来，这位校长还是孟奶奶的一个远房姑婆的孩子，牵来扯去有那么一点点亲戚关系。所以，校长就在孟正身上浪费了一点点时间，否则他才用不着和一个小孩子解释什么呢！一开始，校长根本不信孟正掌握的知识足够他跳级了的，他在这个学校里干了二三十年，从来就没有见过能跳级的学生。因此，校长特意叫了一位六年级的老师过来，拿着一套语文、数学的卷子让孟正做。
龙山小学只有语文和数学两门主课。
校长想得很好，只要孩子卷子答得不好，他就有完美的理由拒绝孩子的跳级申请了。这样既不用伤亲戚情面，他又可以教导孩子“虽然你很聪明，但世界很大，你要一步一个脚印，才能走去远方”的朴素的人生道理。
结果，孟正用很短的时间就完成了试卷。老师当场批改，两个满分。
校长：“……”
校长特别后悔。他觉得自己刚刚是脑抽了，让孩子做什么卷子啊，直接拒绝不行吗！现在骑虎难下了吧！他慢腾腾地说：“孟正，你真的很棒，比老师想象中还要棒！但跳级这个事情……我们再商量商量。咱们这地方，读书的名额是一个一个定死的。我这边松松手，立马有人去举报我……”
孟正：“……”
孟正很想说，就算真的有人因为他跳级的事去举报了校长，校长也不可能有事，因为这样的举报相当无理。但他看到校长的脸上的表情，就知道自己没法说服校长了。
孟正扬了扬手上的卷子，故意做出了一副小心翼翼的样子，说：“可是我已经把六年级的课程自学完成了……我觉得，我现在直接去读初一都是可以的。”
校长好声好气地解释说：“如果我今天同意你跳级，就因为你已经把六年级的课程自学完成了，那下次有人把孩子送到学校来，明明没有满八周岁，家长却说自己孩子已经把一年级的课程自学完成了，也确实是学完了，那我是不是也要收下呢？”因为当地教育资源有限，所以孩子们的上学年龄线卡得很死，说是满八周岁才能上一年级就一定要满八周岁，差一天都不行。
校长的话听上去有些荒谬，但并非没有道理。孟正顿时就理解校长的难处了，他站起来朝着校长鞠了一躬，说：“我明白了。不好意思，是我不懂事，让您为难了。”
说来说去，孟正还是被地域限制了。
孟正记得很清楚，他大学的同班同学中就有一位是跳级的。那位同学说，他从小自学能力就很强，因为家里有个大他好几岁的堂兄，他家里不缺高年级的课本，小学时就抱着初中的课本在看了。他当时上的学校是小学初中一体的。
有一天，他的班主任忽然把他叫去了办公室，问当时还在上四年级的他想不想跳级。他顺口问，跳到几年级去？老师回答说初一。他点了点头。本以为老师是开玩笑的，没想到第二天真给他拿了一套初一的卷子过来让他做。等到第三天，他就真的坐到初一的教室里去了。
看看别人的跳级！再看看自己！孟正顿时觉得自己非常悲催。
孟正本来琢磨着小学跳两级，初中跳两级，高中就老老实实读三年，这样能提前四年大学毕业。现在小学跳级被拒，初中就在小学隔壁，看来也不指望能跳级了。难道要到高中再跳级？他是不是应该提前把高中的课程看起来了？
孟正又想，跳级不跳级的先放在一边，他主要还是担心孟朵的成绩。于是他非常不好意思地冲着校长笑了一下，说：“校长，能不能这样，我还是四年级的学生，学籍不发生变动，等到期中、期末考试时，我也回四年级考，但我平时跟着六年级上课。我想帮我姐姐辅导下功课……”
“这个，我们再商量商量。”校长有些犹豫。
负责帮孟正改卷子的那个六年级老师正好带过孟朵，已经当过孟朵两年班主任了，今年是第三年。老师是知道孟朵那烂成绩的，听了孟正的话后颇为心动，在一旁劝着说：“校长，要不您就同意了吧！他学籍没有发生变动，谁也说不出不是来。要是孟朵真能被他带出来，班里的平均分还能再升一升啊。”
小升初的考试是全县联考。他们县一共有三十三所小学，龙山小学的历史最好成绩是倒数第九，目前已经连着几年是倒数第一了。
老师们很想为倒数第二努力一把！
老师又说：“校长，就孟正刚刚答的卷子，比我们班上绝大多数学生答得都要好。如果让孟正去我们教室上课，说不定能把班上的学习氛围带起来……”
校长也心动了。
就这样，虽然过程坎坷，但孟正的心愿到�