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273、白热化（）
0。01秒的犹豫之后，我还是选择，稳妥地把球放进篮里，一则，此刻处于追分的关键阶段，我不能这么早就被对方的教练给盯上（他正跟助手闲聊），否则尽遣主力回来，还怎么打；二则我担心以小个子完成全场第一个单手劈扣的话（之前双方中锋有过双手扣篮，双手扣篮相对难度稍微小一些），太过张扬，我是组织后卫，负责组织和传球，不能完全抢了队友风头，想赢球，得靠全队，不能光靠我自己。
上篮后，我轻轻落地，回头看，篮球还在筐里转圈，最终落袋，我接住球，递给裁判，默默跑回去准备防守。
果然没有引起骚动，只是吴珊在场下叫了一声好球。
回到己方阵地后，我扎下马步，开始像在平时训练时候那样，叫嚷着，指挥队友站位、卡位，成功地防下了对方这个球，最后他们的小前锋在干扰下强行投篮，投了个三不沾，直接出了底线，中锋发球给我，我等了他一会儿，再运球推进，敌方的小控卫开始认真起来，对我采取贴身防守的策略，我把球给了自己的得分后卫，大声喊着让他们把球传起来，自己不断跑位，甩开小控卫，接球，再传！
终于，传递了六次之后，球回到我手里，而此时，我方小前锋在底角三分线外得到了一个大空位，防守他的人跑到篮下协防我方中锋去了，我佯装突破，进一步迫使对方防线收缩后，左手背后传球，精准地交给了我方小前锋，同时喊了一声：“三分！”
这小子高二的，身材高瘦，但手感柔和，投篮命中率很高，他接球后，在防守队员上来之前，拍了一下球，略做调整，稳稳地出手，然而，球在篮筐里涮了一圈，又飞了出来，被对方大前锋抢到篮板。
我方赶紧退防，我看队友情绪有点不高，而吴珊也没有在场边说话，便一边后退，一边拍着手喊：“就这样打！机会是打出来的，进不进是天意，继续加油！加油！”
对方小控卫笑了笑：“哎妈，进不进是天意？我还头一次听说这个理论！你媳妇儿教你的吧？”
“我要断了你！”我说。
“来啊，跟你单挑！”小控卫背身拿球，顶住我，又要硬吃，我给了刚才投篮的那个小前锋一个眼色，让他随时准备攻击，小前锋点头，小控卫一边往里拱，一边嘴里不太干净，虽然没有直接骂我，但也都是难听的词儿，侮辱我不会打球，侮辱我们育才都是软蛋之类，在他碎碎念的时候，我一直盯着他的控球手，吴珊说过，抢断的最佳时机，不是对方的球离手的时候，而是球从地面弹回来，即将要接触手的时候。
小控卫打球很有“节奏”，运球也是，每次拍一下球，都会踮一下脚步，身子下意识地往上挺一下，看出他这个规律之后，我果断出击，在球即将回到他手里的时候出手，在他的球刚被手拍下去的时候碰到了球，直接给捅了出去，小控卫反应很快，马上去追球，但我方小前锋早就准备好了，快小控卫一步捡到球，回传给跑向对方半场的我。
我运球前冲，快到篮下的时候，往后瞄了一眼，小控卫已经追了过来，蓄势待发要给我来个盖帽，估计以他的身高盖不到，但至少可以抱住我，对我犯规，而我方的小前锋也跟了过来，已经快到三分钱了。
“猴子，接球！”我喊了一声，把球向后甩去，篮球从敌方小控卫头顶略过，飞到我方小前锋手里。
“投啊！”我看他发呆，又喊道，小前锋低头瞅了一眼三分线，已经踩线了，便往后退了一步，没人防守之下，稳稳出手。
篮球在空中划出一条彩虹般的大弧线，精准落袋！
我跑回去，跟小前锋击掌，猴子脸上兴奋异常，因为之前他还没有得过分，跟我一样，也是纯替补，上场时间有限，投中这球之后，他的斗志明显上扬，防守也更积极了，很快就给了对方跳投的得分后卫一记大帽，直接把球扇回了对方半场。
我和小控卫同时冲过去，他启动的速度稍微比我快一些，在即将追到球的时候，他卡住了我的前进路线，这样，我得不到球，他也不是奔着球去的，因为球出界之后，还是他们的球权，我用肩膀顶了他一下，把他顶开，鱼跃救球，篮球和足球规则不同，球在空中出界并不算出界，我捞到球之后，在空中半转身，把球甩给我方的大前锋，自己失去平衡，身子撞上了场边的技术台，滚到了怀女记分员的怀里。
“对不起啊！”我爬起道歉，手戳到她的柔软地带了，好大，跟安沐枫差不多！
那个女记分员皱眉瞪了我一眼，还是很有职业精神地扶着我起来，等我站稳，穿上被桌角卡掉的鞋，回到场内的时候，我方以四对五，正在外围运转球，就像之前我让他们做的那样。
还没等我加入，球传到了我方中锋手里，防守他的本应该是敌方中锋，但已经被我队友的传球给弄迷糊了，变成了得分后卫防我方中锋，我方中锋身高两米，有点笨，但笨是因为吨位大，他一看出现了错位防守，马上抹身攻入篮下，轻松顶开对手，拉出空挡，打板投篮，球进！
“好球！”我大喊一声，上前跟他们一一击掌回退。
短短两分钟的时间，我们已经悄无声息地追回九分，双方分差变成了十七分，只要把分数追到个位数，这场比赛，还有机会！
然而，对方教练看出端倪，叫了个暂停，压住我方刚刚起来的气势。
五人回到替补席，吴珊和体育老师都兴奋起来。
“别着急，稳住，估计他们要换主力球员上来，咱不换，还是你们五个打！”田老师郑重其事地说，给我们信心，那些主力球员也都鼓励我们，继续加油，争取反超！
暂停之后，对方五大主力果然全部回到场上，跟我对位的，是他们的主控，一米八五左右的身高，比我高，身体灵活性却不比我差，我体会到了什么叫做窒息防守，比田老师平时防我都厉害，为了球队士气，我不能意气用事跟他单挑，万一失败就没机会了，只能选择继续传球，让球保持运转，寻找机会，但这些主力的防守都很牛，一个盯一个，井然有序，一直不给我们机会。
最终，球又回到我的手里，吴珊在场边提醒我，注意时间，不用他提醒，篮球架后面的大屏幕有显示，还有四秒钟，没办法，我只能强行带球突破，对方主控贴身防我，跟我一起到了罚球线附近，在我准备投篮的时候，他用左手遮挡我的视线，右手高高举起，罩住了我的出球路线，根本没法投！
时间还有两秒，怎么办？
我灵机一动，不如骗个犯规试试？
想到这里，我强行起跳，改用左手投篮，故意把投篮的手臂往他封盖的手上靠，靠上之后，把球随便扔了出去！
“嘟！”裁判果然哨响，而且，那个球居然被我给扔进去了！
“哎，他撞人啊！”对方主控跑过去向裁判抱怨。
裁判面无表情，做了个“你打手”的手势，进球有效，加罚一球！
对方教练不干了，也跑过去和裁判理论：“他这明显是故意往人身上靠，骗犯规的啊！”
“嘿！”我大声冲他们教练喊了一声，把他目光吸引过来，“老师，我是故意骗犯规！怎么了？”
“哪儿有你这么打球的！”教练指着我，叉腰怒道。
我耸了耸肩膀：“有问题吗？篮球规则没说不让这样打球啊！”
教练张了张嘴，又指了指我，狠狠地说：“行！我他妈记住你个小逼崽子了！”
我嘿嘿一笑，转向裁判：“裁判，他骂我小逼崽子，您听见了吧？按照规则，恶意辱骂对方球员，是不是应该把他罚出场？”
对于篮球规则，我还是了然于胸的，球场上可以说垃圾话，但不能骂人！
“呵，小逼崽子，你他妈知道我是谁吗？问问他，敢不敢罚我出场！”教练很嚣张，看着我，指向主裁判说。
我看向裁判，煽风点火道：“他又骂我一次，还挑衅您！”
裁判脸色非常难看，看看县二高的教练，又看看我，跑过去对那个教练耳语两声，我以为要罚，但并没有，教练气愤地拉了一下西装的衣襟，回到替补席坐好。
“哎！这啥意思啊？”吴珊不干了，跑过来，“他们吃药儿也就罢了，骂人还不管呐？”
“谁吃药了！你哪只眼睛看见我们吃药了！”对方教练立马起身。
吴珊径直跑到教练面前，指着他鼻子：“别以为你哥是什么省体伟副主任，你就牛比哄哄的！知道这什么地方吗？这儿是香枫县！在这儿，张东辰说了算！”
“我管你什么张东辰？”教练不甘示弱地回呛道，“信不信我吊销你们的参赛资格？”
现场观众嘘声四起，都看见过程了，公道自在人心！
对方一个助理教练过来，把主教练拉到一边，又耳语了几句。
“什么混子！这是篮球场！混子怎么了？有本事你把我废了啊？”教练看向我，楞起眼睛。
我嘿嘿一笑，这可是你说的！
274、县城，太小了（）
我跑过去，把吴珊给抱着腰拖了回来：“算了，不跟他一般见识，赢了再说，”
“你等着吧你，惹错人了，我告诉你，”吴珊一边替我鸣不平，一边退回我们这边的替补席，那个教练继续骂骂咧咧的，不过也坐了回去，
裁判哨响，让我去罚球，罚球我练得还可以，稳稳罚中，双方还差十四分，
对方进攻，主力就是不一样，几次传递之后，球到了他们的中锋手里，其他人拉开，我只能跟着对方的主控，去了右边，形成两边中锋一对一的场面，我们的中锋很壮，但对方中锋身高和灵活性占据优势，左右晃晃，转身，轻松绕开了我方中锋，上篮得手，
我方进攻，对方防得很紧，又差点把我们防守到时间尽头，最后猴子得到空挡，三分仓促出手，没有中，我做好了他没有投中的准备，上前冲抢，高高跃起，直接跟对方中锋pk，两人在空中几乎同时够到了球，但他的协调性比我要差一点，球被我给扒拉开，又甩到了猴子手里，他再次出手，终于进了，
分差变成十三分，此后，双方你来我往，打得难解难分，但对方有个弱点，就是没有三分球，而我方有猴子这个远程炮台，他今天也算争气，无论是空位还是有人防守，三分命中率都很高，经过密不透风的一段时间的较量，双方你来我往，分差，缩小到了七分，
都打累了，但我们以替补打主力，气势上占据优势，田老师看我们打得呼哧带喘的，几次想叫暂停，问我需不需要，都被我拒绝，熬呗，看谁先熬不住，终于，对方的中锋抗不住，冲教练做了个暂停的手势，对方叫暂停，我们赶紧跑回场边休息，
“用不用换人，”我问四个队友，他们都摇头，
吴珊抱着肩膀，眯起眼睛：“别逞能，胖子、三猫，你俩体力跟不上了，换俩人，其他人继续，”
胖子是我们中锋，三猫是我们大前锋，都是壮汉，体能消耗较大，他俩下去后，换上了我们的主力中锋和大前锋，对上对方，也不显吃亏，我和猴子，还有我们的得分后卫体能都没问题，还