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除了林风之外的那几个球员们听了，一个个一副苦逼脸：“老班，太不厚道了吧？”
老班继续说道：“如果赢了的话，我请你们去网吧玩游戏。”
“呜呼——”
这五人顿时都兴奋地跳了起来。
老班请学生玩游戏，这事说出去都没人信，为了这个，他们也一定要赢了今天的比赛。
想着老班花钱请他们玩游戏，那种感觉，别提有多美了。其他班学生还不得羡慕死？
林风深深地看了一眼班主任王老师，再次觉得这个老班真的和以前的老班不一样，而且和很多老师都不一样。
“球员入场！”
裁判老师叫道。
双方球员开始进入场中。
林风刚要入场，老班再次叮嘱道：“记住，尽量不要跳。如果你跳起来，他们很容易就可以过掉你。”
“明白。”
林风重重点了点头。
“去吧。”
林风再次点头，向着场中走去。
场边上，和丁倩然并排站着的王诗影，一双眼睛紧紧盯着林风的背影。
………
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32 默契的配合（）
周一下午五点半，市一中，在三块篮球场地上，有三场比赛在同时进行。
六个班的学生，再加上围观人群，整整人五百多人围在这三块场地周围。
而其中围观人数最多的，自然就是高一六班与七班之间的对决，甚至还有四五个老师在这里围观。因为七班有校队成员张国庆。张国庆这个灵活死胖子，实力是相当之强的。不但篮下脚步扎实，还有一手漂亮的中距离投篮。最夸张的是，做为一个体重170的死胖子，他的运球竟然也不弱。在平日的三对三之中，经常可以看到他从三分线外运球突破，这就相当厉害了。
所以很多观众都是奔着他来的。
围观人数最少的，就是高一三班与高一五班之间的对决。
这两个班里，没有一个校队成员，水平也一般，看起来实在没什么意思。
中圈已经开始跳球了。
一般来说，这种时候，都是由中锋来跳球的。毕竟中锋有身高优势。
五班就是由他们的中锋，那个身背5号的球员来跳球的。他的身高刚好1米80。
但是三班这边，进入中圈跳球的，却不是他们的中锋小丁丁，而是后卫林风！
这样的安排，让在场的所有人都有些惊讶。
“搞什么？他们竟然让后卫来跳球？”
“他们的后卫比五班的中锋低着至少五公分，这跳球也太吃亏了。”
“是啊，真不知他们班是低级失误还是别有深意。”
“有深意？这有个毛的深意啊，明明就跳不过，还这样安排，这不是脑子有病吗？”
这是围观的观众们议论的。
至于五班的那些同学们，议论就更不客气了。
“靠，让他们的一个小后卫来挑战我们的中锋？”
“这简直是指屁吹灯啊。”
“螳臂当车啊这是，这三班完全就是作死啊。”
“NO…zuo…no…die，就看他们是怎么死的吧。”
而在场边上，田径队田老师却一副兴致勃勃的样子，双眼紧紧盯着林风。
这时候，中圈里，五班的5号中锋低着头，居高临下俯视着林风，嘴角挂起一丝弧度来：“哼……”
林风则是双眼紧紧盯着那5号中锋，丝毫不让。
这时候，裁判老师向计分牌那里的学生比了个手势，示意准备开始了。
然后他双手托球，做出准备向上抛的动作。
五班的5号中锋眼睛盯着球，一副志在必得的样子。
某一刻，裁判老师双手突然向上一抛。
篮球向上飞出近两米后，开始往下落。
当球刚刚往下落的时候，林风突然动了。他双膝一屈，双脚猛一踏地，脚下像是安了弹簧一样，弹了起来。
在场的绝大部分人都是一愣，随后脸上都挂起一丝讥讽的笑来。
这小子跳早了！
球还在很高的位置，他就跳了起来。当他到达最高点时，根本就够不到球。当他下落时，球也到了合适的位置，五班的中锋只要轻轻起跳，就能碰到球了。
五班的球员们，尤其是他们的中锋，同样是这样想的。
但是紧接着，他们就知道了什么是瞬间打脸。
林风弹起来之后，在所有人都觉得他应该往下落时，他并没有。相反地，他还在往上升，他的双脚，几乎已经与对方中锋的胸口齐平。
他的手指，刚好碰到篮球。
轻轻一拨，篮球落在了美眉手里。
这一刻，所有之前以为林风跳早了的人，都露出难以置信的神情。
“我的天哪，这还是人吗？”
“跳这么高，袋鼠吗？”
“靠，这要是我站在那儿，他还不直接从我头上跳过去？”
“太可怕了，这弹跳简直太可怕了。”
“我想起来了，他就是三班那个能扣篮的门外汉。”
“是他？原来如此。”
这么一来，那些原来不看好三班的观众们，此时都开始对林风怀有一丝期待。
上一场，他不会打球，就扣篮绝杀了对手。
现在经过两天的时间，不知他会不会有些许的进步。
而五班的那个5号中锋，则直接愣在了当场。他清清楚楚地记得，对面这小子跳起来后，他只能看到这小子的膝盖——怎么可能跳得这么高？
错觉吗？
在他愣着的时候，他们的1号控卫拍了拍他的肩膀，说道：“别愣着了，防守。”
那中锋这才回过神来，应了一声，连忙回去防守了。
场边上，田老师则是眼里放光。
虽然他在视频里见过林风跳起来的样子，也确实很高，但是在视频里看和在现场看，完全是两种感觉。视频里只会觉得这小子跳得真高，而在现场看到时，则会觉得不可思议，怎么可能有人跳到这么高？
三班的阵营里，王诗影看到林风跳到这么高，眼里也流露出难以置信的目光。
场上，三班进攻，很快就由小丁丁内线打进一球。
轮到五班进攻时，五班的球员们有四个人都快速奔向前场，一个快攻，其他三个全都用身体挡住三班球员，不让他们回防。然后底线发球的5号中锋一个长传，甩到了前场1号后卫的手里。那后卫面对空篮，上篮得手。
打了三班一个措手不及，被他们得到两分。
只这一次配合，就可以看出五班球员的默契。在三班球刚进的那一刻，他们五个人就同时向着五个不同的方向运动。1号后卫奔向前场，5号中锋来到后场底线拿球，其他三人则尽力延误三班球员的回防。林风也被他们挡住，无法第一时间追回去。
这种配合，简直天衣无缝。无论是哪支球队，在第一次面对他们这种进攻时，恐怕都要先栽一个跟头。
三班的同学们和替补球员们顿时兴奋起来：“看到了吧，这就是我们班的配合。”
“这就是他们五人长期打球形成的默契。”
“默契有时候比天赋更可怕。”
“想想去年，在前面几场比赛里，他们五人的配合简直是摧枯拉朽，他们遇到的对手全都被他们打得没有脾气。要不是最终遇到张国庆，我们班轻轻松松前三。”
三班的球员们，面色都变得凝重起来。
33 对手越强，越要干他（）
五班利用极为默契的配合，进了一球，三班的球员们一个个都面色凝重起来。
接下来，三班利用美眉和小丁丁的挡拆配合，投进了一球。
然后五个人连忙回防，没有再让五班打出快攻来，五人沿着罚球线，摆出了防守架式。
但是五班的五人，脸上却几乎全都带着微笑。
在他们的默契面前，任何防守都是纸老虎。
1号后卫运球过来，直接就往里杀。三班最前面的美眉和朝阳群众连忙关门防守，挡住了对方的这次进攻。
但与此同时，他们的2号后卫已经溜底线，来到了篮下。
小丁丁生怕他在篮下偷袭得手，连忙紧紧跟着他。
他虽然没能拿到球，但是却已经带乱了三班的防守阵形。同时他们其他两个球员，也在三班的球员中间穿插跑位。
他们的跑位都是极为风骚的，一个个如蝴蝶穿花一般，看得人眼花缭乱。
三班的球员们一个个根本不知道该重点防谁。
就在他们风中凌乱的时候，球突然给到了五班的5号中锋手里。那中锋在几乎无人防守之上，轻松上篮得手。
这一球，看得在场的许多人都惊叹起来。
“我去，他们这跑位也太风骚了吧？”
“这么多穿插跑位，简直像NBA的勇士队一样，看得人眼花缭乱的。”
“不光是穿插跑位，他们在跑位的时候，还有很多掩护。可以说，他们五人完全就是学着勇士队的进攻来的。”
“或者说，他们在某些方面，已经超越了勇士队。”
听的人不相信了：“吹牛吧，一支区区的中学生班级球队，怎么可能超越NBA勇士队。你问问我二姨家三岁的妹妹，她信吗？”
说话的人却摇了摇头，说道：“我不是说他们的实力超越勇士队，我只是说他们在某些方面。勇士队的超级球星拥有超级强的个人能力，所以有时候他们也会用个人能力来解决对手。但是五班的五个球员们，都没有这样的能力，所以他们只能不断地做无球跑动和掩护。他们一次进攻的无球跑动次数的掩护次数，比勇士队还要多。”
听的人明白了：“所以他们才能跑出空切的位置来？”
“不，其实他们已经跑出了很多机会：这其中包括许多空切的机会和更多的投篮机会。只不过比起投篮来，空切上篮的命中率会更高，所以看起来他们一直在空切。而这么多掩护、跑位和空切，一般的中学生根本做不到。没有他们这样的默契，是根本不可能完成的。”
事实确实如这个懂球帝所说，接下来的整整一节时间里，五班将他们的无球空切和跑位做到了极致，也将他们的默契发挥到了极致。
他们的空切就像是一把把利刃，直插三班的篮下；
又像是一只只爪牙，撕开三班的防守。
在他们这样犀利的空切之下，三班的防守漏洞百出。
防住了这个，丢了那个；防住了那个，这个又溜了进去。
整整第一节，三班被他们的空切无数次杀入篮下，但是三班根本毫无办法。
三班的球员们，在遇到困难时，习惯性地将看向场边，希望可以得到班主任的帮助。
但是班主任去其他几场球赛考察球员了，根本就不在场边。
他们只能无助地继续战斗。
但是因为防不住，所以他们进攻时也都显得有些信心不足。第一节18次投篮，有14次打铁，仅仅命中4球，得到8分。
最终第一节打完，三班以8比26，整整落后对方18分之多。
18分，放在职业赛场来看，也许并不多。但是中学生班级篮球赛，全场得分才差不多50分左右，落后18分就算是很