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“怕你呀，来就来，怎么着？！”刚被勉强压下去的火气又冒了出来，廖晓辉摆开架式又想动手，冯志友和陈明义见状连忙再次把他拉住，三个人乱作一团。
“你们在干嘛？！”正在闹得不可开交的时候，一声严厉的声音突然传来，把六个小孩子都给吓了一跳，齐齐转头看去，张学友正快步走来，身后还跟着两个小学生，却原来他们几个在这儿冲突，却被班里的其他孩子看到，于是跑去向班老师报告，张学友一听这还了得，便丢下手头其他事情赶来处理。
看到有老师过来，六个小孩子全都傻了眼，跑又跑不了，只好站在原地，心中忐忑，不知会受到怎样的处理。
张学友是今年刚入职的新老师，并不认识廖晓辉，冯志友，陈明义三个，但看校服上的标志，便知道是高年级的学生。
“你们是哪个班的？叫什么名字？班老师是谁？”来到近前，张学友先向这几个问道。
“。。。。。。廖晓辉。。。。。，冯志友。。。。。。”，没办法，三个人只有把自已的名字，班级和主管老师是谁——跑得了和尚跑不了庙，江都棋院虽大却也是有院樯围着的，自已现在就算不回答，等会儿上课的时候人家几个教室转一圈便会被抓到。
“噢，你们为什么要打架？”张学友接着问道。
“我们没打架。”廖晓辉否认道，冯志友和陈明义也点头附和。
“没打架？我亲眼看见的还想否认？说，因为什么？”张学友哪有会那么容易被糊弄过去，李泰白放一边，一个是院长还有校监寄予厚望当做重点培养目标的苗子，一个是超级富商大财主林宝良的孙子，两个人无论在校内受到伤害自已都责无可逃，所以他必须把事情搞清楚以防万一。
为什么？三个人当然清楚冲突的起因，但这个原因可以向张学友说吗？廖晓辉，冯志友，陈明义三个你看我，我看你，谁也不肯说。
“不说是不是？好，都去办公室。”张学友见状吩咐道——不听我的，还敢不听你们班老师的！到了办公室，把你们的班老师找来，当着班老师的面，看你们还敢不敢装哑巴！开学第一天就欺负刚刚入学的新生，不好好给你们点儿教训怎么显出我的本事！
没有办法，有张学友盯着，想跑也不敢跑，因为跑了也没有用，三个人心不甘，情不愿，却也只能在张学友的监视下朝教员办公室走去，至于谭晓天，林子聪几个也跟在后边——有自已的班老师在，还用得着怕这三个高年级学生吗？这时候个子大没用，事情占理才行，反正刚才廖晓辉想冲过来打人的样子张老师看了个满眼，怎么着也是对方的错。（未完待续）
第二百八十七章 承认（）
江都棋院的教员办公室是大办公室，基本是一个年级的老师使用一间，多的七八个人一间，少的也有五六个人，此时还是休息时间，大部分老师都留在办公室里聊天儿喝茶，突然看到张学友带着五六个学生进来，都觉得很纳闷儿。
“张老师，怎么回事儿？。。。。。哟，天天？呵，开学第一天就被班老师带办公室来训话，是闯祸了吗？”说话调侃的是谢大发，倒不是他有千里眼，顺风耳，可以隔着很远知道刚才在树墙那儿发生的事儿，而是几个小孩子脸上沮丧的表情太过明显，猜也能够猜到个全**不离十。
“呃。。。。。。”瞧了谢大发一眼，谭晓天的头又垂了下去，他自觉没有闯祸，但被班老师带来办公室又是事实，这让他如何解释？
“天天没闯祸，找碴闹事儿的是他们。”林子聪可不在乎这个，指着廖晓辉叫道。
“你说谁呢！”廖晓辉也不服气，脑袋一拨晃，怒冲冲的对林子聪叫道。
“嘿，到了这里还大呼小叫，不把老师放在眼里，想造反了吗？”张学友也有点生气了——老虎不发威，这是要把自已当成波斯猫呀，一拍桌子，他提高声音质问道。
“呃。。。。。。”，看老师真要发火了，廖晓辉和林子聪也不敢再顶牛了，彼此瞪了一眼，把头转到一边。
“哼。。。。。。谢老师，麻烦你请钱老师和周老师过来一下儿。”压住了场面，张学友向谢大发说道——廖晓辉的班老师叫钱李长。冯志友和陈明义的班老师叫周至柔，这件事关系到其他班级的学生，他在江都棋院的资历尚浅，不愿意因此得罪其他老师，所以才要把几位班老师请来一同协商处理。
“呃。。。。。，看这意思事情闹的还不小呀。”谢大发更觉意外，起身离开。不大一会儿功夫便领来两位老师。
“张老师，找我们来什么事情？”走在前边的周至柔问道。
“噢。是这样，刚才我接到学生的报告，说是我们班的学生和其他班级的学生起了冲突，于是赶过去查看情况。看到当时这位同学要冲过去打人，幸而被这两位同学拉住才没有打到，控制住现场后询问情况，他们三个都不肯讲，所以我才把他们都带来这里，并请两位过来。”张学友大致把他所见到的事情经过讲了一遍。
“哦。。。。。，廖晓辉，怎么回事儿？为什么要打人？你不知道在园区不许打架的吗？”听完张学友的介绍，知道这件事儿的最大责任人是自已班的学生。钱李长沉下脸来向廖晓辉问道。
“。。。。。。我没有要打人。”班老师面前廖晓辉哪儿还敢犟嘴，低着头嗫嚅道。
“没有要打人？没有要打人他们俩拉着你干嘛？没有要打人，难道张老师会冤枉你吗？”廖晓辉这付样子说出来的话谁能相信？钱李长的脸色更寒。语气也更加严厉。
“。。。。。。呃。。。。。”，被班老师如此质问，廖晓辉平日里的机灵劲也不知道跑到哪儿去了，心里只恨赵炎武新收的这两位弟子，要不是他们俩个，自已至于站在这里被老师训吗？
“钱老师。别动气，咱们先把情况了解清楚。陈明义，你来说怎么回事儿？”见廖晓辉这个样子，怕是越逼越说不出来，周至柔劝住钱李长，向自已的学生问道。
瞧瞧廖晓辉，再看看冯志友，陈明义也不敢回答，哥们义气，自已招供，事后会被修理的。
他是这样，冯志友也是这样，周至柔问了两遍也没有得到想要的答案，于是连一向好脾气的他脸也不由得阴了下来。
“林子聪，你来说，他为什么要打你。”两位资深老师一时问不出来，张学友决定还是问自已的学生。
林子聪哪儿会替对方瞒着，他巴不得这几个挑衅都被老师好好修理呢，“。。。。。。；他们是不服气我和天天成了赵老师的弟子，所以才找我们碴儿想打人的。”避轻就重，隐去对自已不利的部分不谈，专讲对方挑衅闹事儿的部分，林子聪最后总结道。
“什么，真的是为了这种事情？”听林子聪这么说，几个老师都感到很不可思议，他们哪里会想的到谭晓天的事情在学生中会引起这么大的反应（林子聪不必考虑，因为在这些教棋的老师眼里，他只是个添头，没有谭晓天，赵炎武绝对没有兴趣收他为弟子的）。
“真的吗？”周至柔再一次问自已的学生。
“嗯。。。。。。，但我们不是找他们打架来的。”林子聪已经把盖子揭开，廖晓辉再嘴硬也就没有意义了，他只能承认这部分。
“不是冲着打架来的？那是冲着什么来的？如果当时不是张老师及时赶到制止，接下来你打算怎么做？”廖晓辉虽然否认挑事儿打架的指控，但主动挑衅却是事实，自已班上的学生做出这种事儿当班老师的责无旁代，钱李长不生气那是不可能的。
“。。。。。；没，也没想怎么着，就是想较量一下儿，瞧瞧他们有什么本事，凭什么能让赵老师收为弟子。”万事开头难，既然承认了第一句，后边的话也就容易了，竹筒倒豆子，廖晓辉全讲了出来。
“什么？廖晓辉，这种话你也好意思讲？什么叫‘就是想较量一下儿’？你几岁人家几岁？你学了几年棋，人家学了几年棋？较量？怎么较量法儿？摔交呀还是吵架？”钱李长越听火越大，指着廖晓辉的鼻子质问着。
“。。。。。；又不是我一个，他们俩也是那样想的，干嘛只骂我一个。”廖晓辉觉得很委屈，自已的行为的确是冲动了点儿，但没有两位朋友的撺掇，他也不至于闹出这一出呀。
“呃，他说的是不是真的？”搞了半天，这件事儿自已班上的学生也脱不了关系，周至柔也着急了。
“嗯。。。。。。”，廖晓辉都认了，冯志友和陈明义也就没必要硬撑了，一起点了点头，承认了。（未完待续）
第二百八十八章 暴力镇压（）
了解明白事情的真相，几位老师你看我，我看你，一时不知该如何处理，学生年纪小，同学之间免不了各种小冲突，小矛盾，那到并不稀奇，问题是类似这样的起因却还是第一次碰到。
“怎么可以这样？！读圣贤书，行圣人事，我平时就是这样教你的吗？温，良，恭，俭，让，君子五常，难道我没有教过你吗？人家能被赵老师看中收为弟子必定有其特别的地方，你不服气可以直接找赵老师向他反映，干嘛要找人家刚入学的新生闹事？你这是温了还是让了？朽木不可雕也，把我的脸都丢尽了！把手伸出来！”钱李长最后反应过来，一顿严厉训斥后，看张学友的桌上放着一把戒尺，于是一把抄在手中对廖晓辉厉声吩咐道。
“啊。。。。，老师，这也要打呀？”廖晓辉的脸色瞬间变白，他嘴再怎么硬，手却也是肉长的，打着会疼，托下去会流血，读过书的小孩子很少有没有打手心的经历，那种钻心疼痛的滋味儿可不好受。
“打，当然要打，不打不成器，不打不成材！还不把手伸出来！”钱李长怒道，语气更加严厉。
没办法，廖晓辉把右手哆哆嗦嗦伸出来，“钱老师，轻一点儿行不行？”他可怜巴巴的央求着。
“行，那就轻一点儿！”钱李长咬着后槽牙哼道，把廖晓辉伸过来的手抓住。摊平，然后把戒尺高高举起，再重重落下。啪的一声，声音又响又脆，让人无法不信服其深厚的教学资历，打手板儿都打出艺术感了。
“啊！”廖晓辉疼的叫出声来，本能的想把手缩回，但钱李长经验这么丰富的老师早就料到会有这样的反应，早把他的手牢牢抓住。根本就抽不出来，但见一尺五寸长的戒尺上下翻飞。不过眨眼间的功夫就打完了十下儿。
“哼，小惩大戒，以后再敢欺负比自已小的同学，先想想自已的手掌心！”松开抓着对方的左手。钱李长冷哼道，对面的廖晓辉捧着渐渐红肿起来的手，眼泪在眼圈里打转，眼见就会掉下来。
钱李长前边做了榜样，后边周至柔也不好放水，虽说自已班上的两个学生并没有动手打人，但以大欺小，寻衅滋事却是跑不了的。
“钱老师，麻烦把戒尺借我用用。”心里轻叹一声。周至柔向钱李长说道——领头的打十下儿，自已的学生一个打五下应该也差不多了。
钱李长很爽快的把戒尺交给周至柔——戒尺本来就不是他的，反正也打不坏。何乐而不为呢？
见班老师接过戒尺，冯志友和陈明义两个脸都白了，知道大难临头，这顿手板心儿是肯定跑不了，下意识的手往后背，但这又能