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子给他吃。
这时李老师的声音打破了寂静的夜空，“建国，为了打发这空荡荡的夜晚，我讲一个故事给你听吧，你想听不？”
建国突然高兴了，说到：“好的，李老师，你讲嘛。”
这时的李老师扬了扬头，看了陈建国一眼后，慢慢地说到：“我们师范有个同学，她毕业那年才十八岁，在乡下教了五年的书了，好开始定了目标是二十一岁谈朋友，二十三岁结婚。”
“那她结婚了吗？”建国急忙问到，这时李老师递了一个剥皮的梨子给建国，建国拿上后就开始吃了，他在那儿边吃边听，边吃边说。
“没有的，在二十一岁那年，别人给她介绍了一个朋友，是她们相邻公社的一个干事，结果第一次见面，那个干事就强行吻了她，她后来就给媒人说算了，从此，她就不想再找男朋友了，可她后来的事来一帆风顺，当她看到一个人孤家寡人时，她又想找一个人了，可她觉得要找就找比她小的，那样就能听她话了，那时老师已经二十三岁了。”
“那么大了，还不找，要不我回去说说，让香菊的妈妈或是雪梅的妈妈问一问，有没有合适的，给她找一个呀？”
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“那到好，可是她说了，她现在不找了，她要等她的第一届学生长大后才会找的。”
“是吗？那得等到多久呀？”
“是呀，我也是这样想，何不让她早点找一个，也省去了同学们的麻烦呀，可她就是不干呀，非得等她教的一届学生成｜人后再找。”
“那，要是这样，我们也没有办法哟。”
“是的，没事的，哦，建国，我想问你一件事，我们班上的同学喜欢我这个老师吗？”
“喜欢呀，李老师。”
“那我下半年再来继续教你们怎么样？”
“你不教小学了？”
“是这样的，原来说初一招两百人，现在要增加到三百人，多两个班，要调一批小学老师上去教初一的，我的数学本来就是我的强项。”
“可以呀，你又能教我们，我们班上的同学会求之不得的。”
“那好吧，我说说，看行不？不过你可要替我保密哟。”
“好的，李老师。”
“不行，要拉勾。”
建国想，拉勾就拉勾，难道我连这点秘密都不能保守吗？于是他伸出了自己右手的中指，李老师也伸出了右手的中指，他人两上的手指拉在了一起，同时说到：“拉勾上轿，一百年不能说，一百年不能尿。”他们拉完后，陈建国发觉李老师还是不想放开她的手，他觉得她的手与雪梅香菊的一样，嫩嫩的，滑滑的，有一种舒服的感觉。
李老师也给自己剥了一个梨子，出于礼貌，他让李老师把自己那个梨子吃完后，才告辞了，李老师把他送出房门，在过道上说到：“这就走了，不握握手吗？多没礼貌。”
陈建国听到这个话，不得不把自己的手伸过去，双手握住李老师的手，李老师又反过来，又双手紧紧地握住他的手，唯恐陈建国离她而去的感觉。
他们这样缰持了一会，陈建国一下子把手从李老师手中挣脱滑了出来，向他尊敬的李老师挥了挥手后跑回家去了。
第八章 结为姊妹
李红燕恋恋不舍地把陈建国放了回去，她不知道，她自己为什么要跟陈建国说这番话，在陈建国面前穿这么暴露的衣服，握着他的手时，自己的手又不想松开，这是为什么呀？她已经二十三岁了，而陈建国还是个小孩子，才十二岁，十二岁呀！
难道自己真的疯了。自己想看着陈建国就借帮去他们湾上耍，这种不是身体上的疯狂而是心灵上的疯狂，这种疯狂比身体上的疯狂还可怕，还可恶些。
她又觉得自己想多了，什么事都顺其自然吧，功到自然成，如果真有这个意思，那也还得等上十年呀，等他大学毕业不就行吗？或者高中毕业也可以呀？既然叫顺其自然，那就什么也别想，把自己多余的精力多用于工作和学习上不就行了吗？
想到这里的时候，她就看得开了，在快乐和高兴的心情中洗脸洗脚，上床睡觉了，由于她想开了，很快就睡着了。
第二天，她也和昨天一样，不过只是起得早了一点，吃过早饭就匆匆地赶到学堂湾去了，她嘴里不说，心里就是想早点看到陈建国。
他们等李老师一到，就开始研究今天怎么玩？因为昨天是第一天，不管玩什么都比较新鲜的，所以今天他们四个要特意地想一想，选一选，要玩得有意义一点。
左想右想，还是没有想出什么好玩的又有意义的事来，于是建国提议他们一起去河边洗澡捉螃蟹。
她们三个没有好的办法的时候，这也不失为一种好办法的。在这种情况下，她们就同意了陈建国的这种想法的。说真的，李红燕还真有点高兴的，她虽然留下了成年男人的阴影，但在小男孩面前她应该还是勇敢的。
既然他们四个的意见一致，他们向香菊的妈妈（因为做饭，今天她就请假没去出工）打过招呼后，就开始向河边进发了。
来到河边，因为有李老师一起，她是大人，他们胆子就要大一些的，选择了一个沙滩，河中的水由外及内，慢慢变深不过最深处也有两米来深的。李老师
穿上了泳装，雪梅和香菊只穿了个背心，下身是光着的，建国则一身都是裸露的。其实他们三个都会游泳的，他们不知道李老师会不，建国就问到：“李老师，你会游泳吗？”、
“我会一点的，也不全会的，可能能游十来米吧。”
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“哦，那没事的，我去深水处踩线。”说着就往深处游去了。她们三个就在浅处逗留着。陈建国以自己的身高，他自己大约有一米四，划出了一个心目中的线，让人们不要超过那条线后就慢慢地游回来了。回来后，四个在一起，又开始调皮捣蛋了，他站在离她们远一点的地方，打起了水仗，用水直射她们三个。
她们三个也不是省油的灯，就一起向着建国那儿打起水来了，这时李老师又向她们两个说，她人高些，过去把他抓过来，拉着收拾，她们两上也同意了。她们两个加大火力掩护，李老师从侧边悄悄地摸索着走了过去。李老师有一米六几的身高，比建国要高出一个头，她
游到后面后，一把从他的背部抱住了他的胸部，她
虽然穿了泳衣，但还是不起作用一样的，自己的双｜乳紧紧地贴在了建国的光滑的背上，双手环扣在胸前抱住他，手也能感觉到他胸部的肌肤，她开心舒服极了。不过这时的她也不敢大意，怕建国滑脱她的束缚，反过来收拾她。她只能抱着他小心翼翼地往岸边滑行，雪梅和香菊见李老师把建国拖过来了，都很高兴，就顺着李老师，把建国拖到了只有半米深的水的河中，李老师吩咐她们两个一人一只手，把建国拉住，她的手则从胸部下滑，滑到建国的小鸡鸡处，她不经意的傻了一下，她顺手摸了一下后就继续滑走了，这时建国感觉到了一丝的热气上扬，随后又被她们三个紧紧地抱住了，想动不能，想跑不掉，只能顺其自然了。不过他还是在等待机会反扑，他是男子汉，虽不和女孩子们计较，但他还是不干心失败的。他有这种想法后，就洋洋自得地随着她们玩去，自己躺在那儿一动也不动。
她们三个觉得建国老实了，拉他和抱他的力气了没有那么大了，就在这时，建国突然间地折腾了几下，就从她们三人手中挣脱出来了，他钻入水中，游向了远方，她们三个看到他游向了远方，不无可惜，于是她们就小心谨慎地注视着建国，怕他不报复她们。李老师呢，她的想法与众不同，她还真想建国来报复她，把她带向河中央，所谓她就显得无所谓了，在那儿悠闲自得的。
建国呢，他站在他能站立的地方，注视着她们三个，就好像饿得发疯的狮子注视着它面前的猎物一样。
他在分析着她们三个，他想抓雪梅或香菊，可她们比人精还清，时时都是提防着他的，只有李老师，好像心不在焉似的，能抓她吗？她可是他的老师，按理说是不能抓的，可他们四个现在是在玩游戏，是平等的，这时就不应该有老师和学生之分吧，是呀，是这个理。
建国瞄准了李老师的部位，他假装向河中央钻进水里，但当他下水时，他立即倒了个头，实际上是向她们三个的方向游来了。雪梅和香菊都在密切注视着水下面，只有李老师没有这方面的经验，还在那儿东张西望的，忽然间，一下子，建国就钻到了她们三人的水下面了，一下子落到了李老师的背面，这时的李老师还没感觉，他毫不犹豫地一下子抱住了李老师的身子，迅速地一下子就游出去了，雪梅和香菊都看到了，想游出去追赶他们，可已经来不及，但还得防他过来捉自己，就不再理采他们两个了。
男孩子的力气本来就要大一些，尽管李老师已经二十三岁，但她没有做过农活，也没有干过体力活，所以她是手无缚鸡之力，只能任凭建国的摆布了。但她觉得自己躺在建国的怀中，有一咱光滑滑感觉，也有一种粘乎乎的感觉，更有一咱赏心悦目的感觉，建国的手，在抱住她的时候，已经不自觉地触及到了她的Ru房，她
顿时有了一种心旷神怡的味道了，她还想多在建国的怀中躺一会儿，所以她没有一丝一毫的挣扎和活动，任由建国抱着她的手在她的胸部滑上滑下，那种感觉，是她从未有过的，也是从未产生过的。他的那个东西，也在她背部不停地滑动，有一点点的硬，只是硬度不大的，她想到这些，自己的脸一定红得像晒红了的辣椒，红透底了，只是自己看不见，建国在她的后面也看不见而已。
这是一种什么样的感觉呀！难道她真的爱上了一个比她小十一岁的小孩子，这怎么可能呀？可自己明明知道不可能，怎么又喜欢找他玩，在他身上乱撞乱碰呀，这到底是怎么回事？谁能告诉我？这究竟是怎么一回事呀？谁能告诉我一个明确而肯定的答案呀？
就这样过了一段时间，她一直被他抱着，她没有反抗，他也没有把她抱得太紧，只能让她在自己的双手形成的环中自由动作。建国觉得这样也没劲了，因为李老师没有反抗，所以他重新把她抱住，往岸边移动了，这时李老师还想多呆一会儿，可话说不出口，没有办法就只能在他回去了。
他们四个洗完澡后，就开始在河边去捉螃蟹了，就这样疯了一上午，湾里传来了香菊妈妈喊吃饭的声音后，他们才恋恋不舍地回去吃饭休息了。
吃过饭后，他们各自休息了一会儿，在三点半就起床了，他们起床后就用扑克牌来逗二十四，就是四个人一人一张牌，看谁先逗出二十四，牌就归谁，归后是谁的牌先完，谁就输，最后牌多的就赢。如果三回下来，一轮就没有赢的就要受赢了的处罚。
时间就在这咱消磨中慢慢地过去了，第一回下来是陈建国赢了。第二回还是陈建国赢了。第三回陈建国有意让着李老师，想让李老师赢一局，结果一不小心，让雪梅赢去了。
建国和雪梅也没有对她们两个进行过大的处罚，只是一个刮了两个鼻子，就算了事了，接着他们又进�