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作者：冰壁
正文
引子
深夜，M城北门车站。最后一班公车抵站。
车门开处，仅有的两名乘客走下了车。他们身后的车上，司机和售票员一边准备清扫公车一边商量着向上面申请取消这趟赔本的末班车。
刚下车的两名乘客没有听见司乘人员的抱怨声。深夜的车站寂静而幽暗，大部分灯已经熄掉了，只有露天出站口的上面有一盏白炽灯发出阴惨惨的光芒。可以看到两名乘客一男一女，年纪都很轻，女的一头整齐的披肩长发，长着一张文静的瓜子脸，身材纤秀娇小；男的却异乎寻常的高大威猛，一张脸满是倪睥一切的霸气。两人都是一身学生打扮，安静地并排走出了车站。
北门车站在M城北端，接近城郊。出了北门站，要走过约一公里长的僻静马路，才能进入M城闹市区。这两名年轻男女一声不吭地沿着悄无一人的马路赶路。脚步声在夜色中向远处扩散。
在离车站约四百米的地方，两人毫无预兆地一齐停下了步伐。他俩静悄悄地并排站在马路中央。昏暗的路灯将他们的身影拉得很长。
“四个人，两个练外门功夫，一个内家好手，一个用小型兵刃的。”女孩平静地轻声说道。
“哼！”男青年重重地从鼻孔中发出不屑的声音，“我收拾掉他们！”
女孩点点头：“这应该是他们最近能搜罗出的最后一批好手，解决掉他们，我们可以消停一阵子了。”
……
半个小时后，两人以平静的步伐迈入M城市区。虽然夜深，但与偏僻的北门车站一带相比，号称“不夜城”的M城闹市区依然人流如织。刚刚遭遇过敌人的两个年轻男女很快融入人群中不见了。
第一章 新同学
（峨嵋砖客请进来，现在正式告知：你的革命对象错了。请多相信一点别人的道德吧！ 商歌或者冰壁）
……战斗已至酣处，邪教魔头肖洪林剑势一变，舞出一片浑圆形的剑光向我逼近，正是太极剑中最厉害的杀招！
我一退，再退，‘独孤九剑’见招破招，然而对手剑招中没有破绽，何以破之？
肖洪林狞声而笑，面容在湛湛剑光后扭曲变形：“怎么样？小子，破不了这招了吧？不如认输老老实实把作业写完！”（这哪儿跟哪儿啊？）
我不语，脚下再退一步，我眼光盯上了圆形剑光的中心，那儿剑势最绵密。不对！师父说过，天下剑招皆有破绽！也许，最强处即是最弱处！管它的，拼了！总好过写作业！（为什么要说写作业？）
来不及细想，我长剑一挺，径取目标。
只听得呛啷啷一声大响。肖洪林手中剑飞。惊骇之色尚未浮上他可恶的面容，我手中长剑已逼住他的咽喉。
“我……我输了，林公子的独孤九剑果然无坚不摧……”他一脸死灰，低声说道。
“哈哈哈哈！”我仰天长笑，“这下我可以不写作业了吧？”
肖洪林沮丧地点头，突然仰起脸来对我说：“懒猪！快起床！”咦，怎么他声音都变了？变得好象……我家老娘！？
……
我猛睁眼，只见老妈手提鸡毛掸，横眉怒目于我床边，正作势欲击。我心中一声长叹，即使梦中的“林公子”恃仗“独孤九剑”威风八面，可现实中的我、林光还是敌不过我老妈的“独孤九掸”，心中叹息未止，我的嘴里却已经条件反射般喊叫起来：“我醒了！我起床！老妈饶命！”
匆匆洗漱，拿起两根油条沿路狂奔，然而奔进学校大门的那一刻，门卫一声怒喝仍然使我不迟到的梦想破灭。“那个同学！哪个班的？过来登记名字！”苦也！门卫大爷想必当年也有过英雄往事，如今虎瘦威势存，人老雄风在。对于迟到的同学而言，他老人家简直是铁人一个，不可以财贿之、以情动之、更不要指望以逃跑避之――――这位大爷绝对不比世界短跑冠军脚头慢。于是老老实实走到门卫室，登记下我的姓名，班级。你问为什么不编个假名字骗之？唉，还不是怪我们学校的校牌实在精致，连学生的血型都记录在上面了！看来，我的操行分又要损失1。5了，呜乎哀哉！
更可怕的是第一节课就是班头儿肖洪林的数学课。也就是说，我的磨难只是开了头。没错，此肖洪林正是我梦中击败的彼“邪教魔头”肖洪林。
来不及为自己的命运忐忑。我三步并作两步跨上教学大楼五楼，略作喘息，站到了挂着“高二。七班”牌子的门前。
“报告！￣”在剧跳的心脏教唆下，我相信我的喊声带着优美的颤音。
“进来！”肖洪林的声音和梦中他的声音一样狞恶可怖。
我推门入，双脚并拢，两臂自然下垂，身体站直，颈部则与身体成九十度直角，以便面部正对地面。据以往的经验，这是让肖洪林消气的最合适的招式―――“低头认罪势”，当然，还要加上类似蚊子哼叫的最佳声调：“对不起，肖老师，我迟到了。”
“还不快回自己的座位上去！“虽然听得出班头儿声音中的不快，但却没有往常惯闻的雷霆之怒。为什么？班头儿转性了？不可能！还是蓄势待发？或者麻痹战术？恩，非常有可能！我来不及细想，赶紧应了一声“是”，埋头快步走回自己的座位。咦，今天全班怎么安静得这么可怕？再瞥一眼同桌加死党马铃，发现她身体纹丝不动，没有往常见到我时捅一下揿一爪之类的小动作。奇怪！我刚想抬起头来看看周边形势，却听见肖洪明的声音响起：“现在，我们请新同学作一个自我介绍。”
咦？新同学？我连忙抬起一直低着的头，只见教室前方，讲台之下，肖洪明之侧，果然站着一男一女两个人。怪不得肖洪林今天没空搭理我，原来……我赶紧向两位新同学投去感激的一瞥，一望之下，我马上明白了为什么今天全班同学都如此沉默的原因。确切地说，不是沉默，是震惊！估计班头儿的感觉和我们类似，所以才稀里糊涂放过了我。
什么新同学？……说得好听点、不似此世间人，说得难听点，简直就是……怪胎。
我的评价要分成两部分，“不似此世间人”要送给那位新女同学，她……太美了！其实细看之下，觉得她的样子并不算很美，只能说容貌端正秀气，身材纤巧娇小，但是那不算很美的模样配上她那一双眼睛就产生了“如睹仙女”般的感觉。那双眼我该用什么来形容呢？如烟如梦、深如瀚海、沉静如水、古井不波……诸如此类的形容词我可以说一大堆，但似乎都不太贴切。不过我立刻想到了一个人，这个人和这位新同学虽然样子可能不太一样，但新同学给我的整体感觉就象是见到这个人一般，这个人就是《神雕侠侣》中的小龙女！（你们会说：形容得太过份了吧？但我要坚决地一挥手：不！我还形容得不够！）
当然，“怪胎”则要赠给那位男同学了。我长这么大，从没有见过这么……发育超常的人类！你看他身上的白衬衫，如果给我穿的话，别人一定以为我穿了一条新款式的孕妇裙。（警告你们不要笑话我矮，其实我个头也有一米七三，绝对不是三等残废！）但是他穿来竟然还显得小了！怕不得有一米九O了吧？另外，我估摸了一下他身上紧绷鼓凸的肌肉，大概随便割一块下来，足够我家老娘做一大盆回锅肉了吧……天啊，怎么会有这样的人呐？不去参加全球健美先生比赛真是浪费了嘛。
这时只听那位女同学先开口了：“我叫苏仪，苏轼的苏，太极生两仪的仪，从K城二中转学过来，请老师和各位同学多多关照。”
哇，声音也很好听啊，柔和宛转之中略带磁性，无论男女都会被这样的声音迷死的！可惜就是说得太少了一点，不能多听听这样的天籁之音！我已经听见背后有几个男同学纷纷发出低声赞叹。
“怪胎”接着出声。喂，老大，你小声一点行不行，没见窗户都被你震得发出嗡嗡声了吗？你这是在制造噪音污染呐！“我叫苏七，请大家关照！”还好你够言简意赅，要不我的耳膜就受不了了！转头一看身旁的马铃，已经用手捂双耳了。
这时苏仪歉意地一笑：“对不起，我哥哥天生一副大嗓门，惊着各位同学了，以后慢慢就会习惯的。”
此言一出，举座皆闻一片倒吸凉气声。你哥哥？这怪胎？不会吧？不是吧？会不会当初护士阿姨把你们两位中的一位抱错了啊？而且，慢慢习惯？光是你们两个是兄妹这个事实就已经让在座同学很不习惯了呀！
肖洪林似乎比我们更早接受了这个残酷的事实。班头儿干干一笑，道：“好了，新同学大家已经认识了，我来为新同学安排新座位吧。”
先落座的是“怪胎”苏七，他的位置好安排，那么高大的身躯，理所当然不可不戒地到最后一排凉快去了。然后是苏仪，班头儿皱着眉头想了想：“马铃，你到前面这个空位来。”恩？不是给苏仪安排座位么？怎么动起我的同桌加死党来？难道？难道？？难道？？？
“苏仪同学，你和林光一桌儿。”果然！！！
我无视马铃离去时依依不舍的目光，如痴如呆地紧盯着苏仪款款而来的倩影。老天开眼！老天开眼啊！不但让我脱离马铃的“魔爪”，而且还把“小龙女”送到了我的怀中、呃不、身边！
她缓缓走近我了！每走近一步，我心脏就更加剧烈地跳动一次，我必须紧紧地闭着嘴巴，因为不知道下一刻它是不是就会从我嘴里喷薄而出。
“小龙女”已经站到我面前了。“你好，林光同学，很高兴和你同桌。”她微笑着，伸出一只纤纤玉手。
扑通！我知道我的心脏已经跳出我的嘴了，但是现在我无睱去寻找它究竟“心落谁家”，我手忙脚乱地站起来，哈哈哈地干笑着伸出我拿过油条还没有在身上擦干净的手：“哈哈哈，哪里，哪里，我才很高兴，小龙女同学……”
糟糕，一不小心，竟然把人家的名字叫错了。全班怔了片刻，立刻爆发出哄堂大笑。我真高兴我的同窗们从刚才的震惊中恢复了正常，但我很不高兴是因为我出洋相让他们恢复正常。
苏仪倒是大方地一笑之后在我身边坐下了。
我正在犹豫是继续傻笑还是故作正经，肖洪林的声音响起来：“现在，我们开始上课！请同学们翻到课本……。。”
第二章 祸从口出
我常常以无比哀怨的心情想：我为什么不是优等生，不是差等生，而是一个中等生呢？
以上令我不时扼腕引泪的想法源出自我就读的学校、M城一中残酷的现实环境。虽然并没有摆在台面上，但谁都知道M城一中的办学方针是典型的“两极分化，区别对待”，优等生在一中享受熊猫级待遇，不但学校专门划出重点班，辅导班以集中‘高精尖’人才，而且老师还经常为其开设小范围补课以便将其与普通同学之间的差距越拉越大，最过份的是，对于在学校食宿的，连伙食上也开了营养口味指数与众不同的小灶！差等生呢，因为绝对不会有考上大学为学校拉高升学率的希望，所以理所当然受到完全的漠视，用肖洪林的话讲：“只要他们这些人不在社会上为学校抹黑，也不影响成绩好的同学的学习，我肖洪林绝对懒得管他们一下。”当然，每年一度毕业班的差等生们会有一次受到重视的机会，那是填报考学志愿的时刻，从校长至普通任课老师会倾巢而出针对差等生们作耐心细致的说服教育工作：规劝他们为了学校升学率大计作出个人的一点小小牺牲―――放弃参加高考。绝大多数被劝说者会屈服，毕竟他们真的考大学无望，如果�