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现代合格父母过12关-第章

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  爸爸,你的心里只有你的事业,还有你的麻将或者香烟、报纸,你有什么权利来管我?(在孩子心里,父亲没有树立威信,也没有建立信任感,)   
  撒谎   
  一个喜欢撒谎、欺骗别人的孩子,他的内心可能会有这样的一些话隐藏在后面:   
  妈妈,如果我生病了可以让你多爱一点,那我就假装生病吧。如果我犯了错可以让你给我一点时间,那我就犯错吧。(很多时候,当孩子犯错或者故意捣乱的时候,才能引起家长更多的关注。曾经有个孩子用故意犯错来换取母亲跟他的肉体接触,他变得很享受挨打的滋味)   
  如果不骗你,你会给我那么多钱吗?如果不撒谎,能够让那么多的朋友跟着我吗?(想要为自己争取某种权利和利益)   
  爸爸,如果你答应不打我,我就保证说真话。如果我需要为此遭一顿打,那我可没有这么傻。(逃避惩罚,也逃避痛苦)   
  老师,反正我说真话也没有用,大家都已经不再相信我了。(放弃总是比争取要容易的多,所以孩子更容易选择自暴自弃)   
  攻击性行为   
  一个经常对同伴或者比他弱小的人拳脚相向的孩子,他的内心多半有这样一些情绪需要发泄:   
  你看,那些电影电视里最厉害的人不是都靠拳头打出来的吗?(模仿是最简单轻松的学习方式。在我们的生活中,有太多暴力的模仿对象)   
  如果我不打他,怎么抢得回那支漂亮的钢笔呢?我可不是一个可以让人随便欺负的人。(在权利和利益面前,示弱有时候就意味着失去)   
  我的力气就是比你大,你就打你了,你能拿我怎么样?谁得罪了我就没有好日子过(显示内心强烈的优越感和战胜欲)   
  我爸爸就是这样对付我的,我不听话的时候他就是这么揍我的。(这就是榜样的力量,也是棍棒下面出逆子的典型)   
  网络成瘾   
  一个迷恋网络世界尤其是网络游戏的孩子,或许他的内心世界已经成为这样一片痛苦的荒漠:   
  除了上网,我还可以做什么呢?(孤独、寂寞、无聊、没有人生目标是很多网虫共同的内心感受)   
  一想到这些讨厌的功课,还有爸爸妈妈那些讨厌的唠叨,我就心烦,只有玩网络游戏才是我最快乐的时光。(逃避痛苦,寻求快乐,再次得到验证)   
  我也知道沉迷在网络游戏中是浪费时间,可是我就是戒不掉!(进去容易出来难,这是很多网迷的经验之谈)   
  花钱如流水   
  一个花钱如流水,不懂得节约的孩子,可能内心对金钱有很多的〃误解〃:   
  我爸爸妈妈很有钱,所以我可以大把地花钱。(家庭环境和消费习惯让孩子从小对节约两个字就没有任何的概念)         
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第40节:第六关:〃好习惯〃是这样炼成的(6)         
  有钱人可以掼派头,电影里那些有钱人都是这样做的,而且可以让很多人跟随着自己,称自己为老大。(文艺作品对人的影响,一直有着不可估量的作用。我曾经见过一例强迫症的求助者,他的强迫行为居然起源于看了一部电影,电影中的蒋介石有个扳手指关节的动作,让这位求助者从模仿发展到每天都要重复的强迫性动作,这个强迫动作跟了他整整20年。)   
  我爸爸妈妈从来没有教我怎么挣钱,也从来没有教我怎么花钱,干吗要说钱?多俗气的一个话题啊。(中国人是比较不善于谈钱的,所以理财教育,往往是家庭教育中的空白。孩子长大了,要么对钱一点概念都没有,要么就是太有概念,眼里突然只剩下了钱。)   
  找到那把金钥匙   
  当我们读懂了孩子那些坏习惯背后的〃潜台词〃,那么我们就可以尝试去找到那把改变孩子习惯的金钥匙了。   
  改变厌学   
  如果孩子觉得学习有困难,我们可以帮助孩子找到难点,逐个突破。并且辅助以学习能力训练。我们可以聘请有经验的家教,也可以向老师请教,找到孩子学习中,有哪些地方需要我们的帮助,然后提供最有力的帮助。如果家长在这一块缺少经验,可以邀请有经验的老师来为孩子做相关的辅导和训练。对于学习能力比较弱的孩子,家长要放低对孩子的要求,不要苛求孩子每门功课都达到家长的要求。   
  如果孩子的学习没有动力,我们可以用很多方法激发孩子的学习兴趣。激发兴趣的过程中最重要的是增加孩子在学习中的成功感、增加快乐体验。你可以从培养孩子小小的成功体验开始,也可以人为制造一些成功的体验和快乐的体验。在这个过程中,可以先从自己跟自己比开始,让他每天都体验到进步的快乐,转而再鼓励他参加一些适合他的竞赛和活动,并注意自己的评价标准,以让孩子或者成就感为标准。   
  如果孩子曾经在学习中体验到不快乐或者压力,可以先调整孩子对于学习的一些心态,减轻压力,消除顾虑。比如害怕考试的孩子,可以先消除他对于考试结果的顾虑,然后再有针对性地处理有些负面情绪事件。比如我曾经为一个考试焦虑的孩子做过心理调整,他的紧张实际上就是来源于对高考的过度重视,这时候咨询师用站高一线的方法,帮助他看到实现人生价值更多的可能性,咨询结束的时候,他如释重负地说:原来高考也不是我想象的那么重要的。是的,高考没有很多人想象的那么重要,比如我就从来没有参加过高考,但是这丝毫不影响我今天成为一名教育工作者。所以我希望更多的家长能够真心地告诉您的孩子:高考不重要,重要的是你要知道自己想走一条什么样的人生之路,你要实现什么样的人生目标。而学习是为你实现这个人生目标而服务的,绝对不是为高考服务的。   
  改变撒谎   
  孩子撒谎的时候,家长最容易失去冷静。很多体罚就是从孩子撒谎开始的。所以这个时候,家长一定要先保持冷静。然后再冷静地分析孩子撒谎背后的原因。   
  如果孩子是想获得注意,那么处理的原则是不让他当时获得注意,但事后要给予关注。如果孩子是想满足需求、争取权利,那么家长应该在事后注意满足孩子的合理需求。如果孩子是在逃避惩罚,那么家长应该好好检查自己的惩罚方式,并解除孩子对于惩罚的害怕心理,消除孩子内心的恐惧和焦虑。如果孩子是在自暴自弃,那么我想,家长应该注意治疗孩子的心理了。如果家长觉得自己无能为力,可以适当地求助专业心理咨询机构,来共同帮助孩子转变。   
  对于撒过谎的孩子,家长必须在搞清事实真相后,打消孩子的顾虑,和孩子建立新的信任关系。错误的方法是不断地翻老帐,总是抱有怀疑的态度对待孩子,如果这样做,只会把孩子推的更远。   
  记得我有个学习NLP课程的同学,他在课堂上表现得特别阳光、充满好奇心。有一次,我去为他送机,在温州机场,他跟我讲起小时候的故事。他是个天性非常调皮捣蛋的孩子,曾经因为经常逃学和冒名写请假单而被老师叫到办公室训话,被老师一起叫来的还有他的父亲。他说当老师把那一大叠的请假单拿给他父亲看的时候,他的全身都开始发抖,眼睛已经变得呆滞。但是当他父亲一页一页翻看完所有的请假单之后,面对老师的质疑,父亲肯定了这些请假单都是他亲笔写的。父亲的回答让他大吃一惊,也让老师大为惊讶。当这位父亲带着孩子离开办公室之后,这个孩子对父亲说:请假单是我自己写的。父亲回答说:你写的就代表我写的,你的想法就代表我的想法。我的这位同学说起这件事情的时候,热泪盈眶,而我也忍不住掉下眼泪来。他最后说:这么多年以来,我不是没有做过坏事,但是只要我一想起父母亲对我这份无条件的信任和支持,我就会走回到正道来。         
   
第41节:第六关:〃好习惯〃是这样炼成的(7)         
  他现在是一位非常出色的企业家和心灵治疗师。他说做企业家是他的责任,做一名优秀的心灵治疗师则是他的梦想。   
  改变逆反孩子逆反,一定是父母的教养方式出了问题。一切的命令、指责、威胁、惩罚、怀疑等教养方式,都是滋生逆反的摇篮。所以亲爱的爸爸妈妈们,请停止一切指责、命令、威胁、攀比、惩罚、怀疑的言行吧!   
  逆反的孩子和你之间,亲子关系已经遭到了破坏。如果你想去改变孩子的逆反,首先要做的就是重建亲子关系。在亲子关系重新建立起来之间,我们先不要急着去影响和改变孩子。   
  真诚地认识自己的错误,无条件地改变对孩子的态度,是至关重要的。然后再去建设一个你和孩子间平等沟通的渠道,和孩子像朋友一样地交流,真正地理解和接纳孩子。   
  最后记得使用我们前面讲的改变四步曲,来改变孩子身上的一些缺点。   
  改变攻击性行为如果孩子想获得注意,那么父母可以不必在他行为当时让他获得注意,但事后一定要对孩子给予更多的关注。   
  如果孩子是想为自己争取权利和利益,那么做父母的可以在涉及到孩子权利和利益的问题上,多用协商、探讨的方式增加孩子的权利感。   
  如果孩子是在模仿,那就要注意孩子结交的朋友圈子和接触的环境,也要检查自己的教养方式,如果发现问题要进行及时的调整。   
  如果孩子是想表现优越感,那么父母应该观察和了解他是否还有其他一些异常的行为,比如爱穿奇装异服、在同伴间逞强、攀比等,这时候调整的重点应该是让他从太强的优越感和好胜心中摆脱出来。对待这一类的孩子,可以多带他去参加一些慈善活动,或者去体验一些艰苦的环境,让孩子的心灵有机会接触更多的人群和世界,这样更有利于孩子形成正确的价值观和人生观。   
  改变网络成瘾   
  戒除孩子的网络成瘾是一项系统工程,需要家庭、社会、学校的共同努力。   
  找出造成孩子网络成因的真正原因是解决网络成瘾的第一步。如果是家长的教养方式导致孩子逃避,那么家长需要调整自己的教养方式。如果是孩子缺少其他的兴趣点和焦点,那么家长可以协助孩子去发展自己的兴趣爱好,从而找到更多可以让他拥有成就感和兴趣的项目;如果是学习压力带来的逃避,可以从减轻压力入手,而激发孩子对学习的兴趣,恐怕依然要从培养孩子在学习中的快乐体验为主了。孩子在网络游戏中获得的快乐,的确是很多东西无法替代的,所有尤其需要我们付出更多的精力去为孩子创造更好的环境去赢回孩子追求快乐的心。   
  我看过戒网瘾专家陶宏开老师和孩子面对面交流的电视片,这位老人的过人之处就是可以在最短的时间内,用语言赢得孩子对他的信任,激发孩子和他交流的兴趣。他可以和一个孩子连续谈话9个小时,而这9个小时对一个沉浸在网络世界的孩子是那么的可贵,因为只有这样心与心的交流,才能让孩子首先在情感上接受一位老人,而接受了这个人,才是真正改变孩子的开始。   
  陶宏开老师对家长的建议是家长要学会用电脑,并且要
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