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第六章 鬼族（2）
乐平凡偶尔也会幻想下若能拥美入怀的话会是一种怎样的得意与满足，只不过这种想法每次出现不由自主的就会继续加深乐平凡自惭形秽的心理。两个人之间的差距实在是太大了，大到在乐平凡看来哪怕只是偶尔的想象似乎对于段梦琪来说都是一种亵渎。“绿依，这个什么鬼皇戒指除了改造我的身体以外还有别的作用吗？我怎么觉得自己的脑子也清楚了许多？”乐平凡现在对于手上那枚戒指是真的开始感兴趣了。人就是这样，当一个东西无法给你带来什么好处的时候你基本上只会觉得那个东西可有可无，而若是这个东西能够给你带去许多你梦想中欲求却不可得的，它的价值就会被无限放大。“鬼皇戒对于您肉身的改造只是属于一种你们这里称之为基因进化的做法，使您的肉身更善于吸收和学习。因为这个次元中生命的存在要基于肉身这个载体，所以鬼皇戒指会进行一些基础性的优化以方便您更有效率的强大。而除此以外，他唯一的作用只是您身为新任鬼皇的证明以及您召唤各种类型鬼的媒介，只有通过鬼皇戒指才能够和我们那个次元的鬼族产生联系，所以你们这个次元的其他生命是看不到我们的。当然，一些感知力比较强的物种或许能够稍微感觉到我们的存在。”绿依飘在教室的半空中详细的解释道。这种感觉很奇怪，明明你能看到一个小美｜人穿着古代人常穿的那种衣服漂浮在半空中，可是其他人就是对此视而不见……“也就是说，我想要召唤其他的鬼，就必须要让自己的身体不断变强才行？”“不仅仅是身体，也包括您的精神状态！我们鬼族中一些强大的鬼，如果您的精神状态没有足够强大的话，召唤它们的结果反而可能会被它们所控制。尤其是一些战鬼，很多都是各个次元里恐怖的杀神级存在死亡后形成的灵体进入我们那个次元的。它们由于煞气过重，若是您精神状态不好，很有可能就会被它们的煞气所影响，即便不是出于它们的本意，您也有可能失去自己的意识，然后变成您这个世界中常说的所谓行尸走肉……”乐平凡猛的打了个哆嗦：“这么危险？算了算了，我还是不召唤其他鬼好了，有你在已经可以帮我很大忙了。”绿依掩嘴笑道：“没事的，以您现在的身体，多挨几次揍大概就可以召唤第二层地狱的鬼了，第二层地狱的鬼就会开始拥有一些奇特能力，不会像我这样，只能给您治疗伤势。至于那些强大的战鬼，一般要到九层地狱以后才有可能遇到，而且您还不一定能召唤成功，那些战鬼可都是很有个性的存在，不会像我这么听话的。”“是……这样啊……”乐平凡眨了眨眼睛，不知道为什么突然觉得自己的人生或许将一片光明……
第七章 变态的学习能力（1）
第七章 变态的学习能力高三的课程实际上是非常无聊的，基本上所有该学习的内容都会在高一高二全部学完。一些普通高校可能会延迟在高三开学后的一两个月时间内把课程讲完，而至于清江二中这种国家级重点，整个高三都只有唯一的内容，那就是复习，反复的练习！复习复习再复习！做题做题还是做题……应试教育下的高考制度已经让整个国家的教育体制在高举着全面素质发展大旗的同时内里却施行着无限试卷的战略……其实倒也说不上优劣，毕竟无论在何种教育体制下培养出来的学生也必然都是有好有坏，真正的天才从来不会被所谓的教育改变，他们只会最终坚定不移的成长为改变整个世界的人物。而教育的最大作用在于集体性、平均性，在大方向上掌控着一个时代应有的层次。天才左右着时代发展的进程和方向，而庸才则建筑时代架构的地基，二者缺一不可，无分上下。经过了中午休息的时间进入第三四节课的学习后乐平凡就惊讶的发现，自己的大脑似乎变得异常好使起来，尽管整个高中没怎么学习，可是那些老师在讲的复习内容他完全是听了一遍就全都记在了脑子里！看书也是过目不忘，仅仅一节课的时间他就把自己书包内所带的课本全都浏览了一遍，然后合上了课本后发现那些东西就如同已经印刻在灵魂最深处一般，随时可以想起……乐平凡顿时有种大喜过望的感觉，这实在是太享受了……之所以很多人会产生厌学的想法，实际上并不是因为他们有多讨厌学习的内容，而只是因为学习的过程中你需要不断地重复记忆，如此一来才能够记在脑子里不会忘掉。而任何东西，当你对他的新鲜感一过就多少会产生厌烦的心理，这个时候原本的乐趣就会变成折磨，有毅力的人坚持下来有所成就。没有毅力的人转身放弃寻找新的乐趣……任何东西，当你需要每天一而再再而三的去面对同样毫无变化的内容时，基本上都会产生疲倦的感觉，而此时的乐平凡却完全没有这样的担忧……当所有东西看一遍就能牢牢记住的时候，吸收知识对于他来讲就变成了一种精神上的愉悦，那是一种另类的满足，并不会弱于肉体的发泄。乐平凡就如同上瘾了一般屁股牢牢钉在了自己的座位上专注的看着桌洞里还有的几本高一课本……他看书的速度极快，一目十行都难以形容那种感觉。一旁的魏康目瞪口呆的旁观着乐平凡的动作，他已经盯了乐平凡一节课的时间，可是乐平凡始终只维持着两种动作，哗啦啦的翻书……然后换书……“平……平凡……你没事吧……抽了这是？老陈的眼光可是一直很危险……你也太不给他面子了。”魏康终于开口问道，只是由于过渡的惊讶所以声音有些沙哑。
第七章 变态的学习能力（2）
“嗯？老陈？”乐平凡将手中的英语书放下后愣了愣，随后这才注意到讲台上数学老师陈荣铁青的脸色。陈荣年纪大概六十上下，是国家级优秀教师。老头治学非常严谨，而且对于所教的学生基本上完全是一视同仁，即便是魏康这种在其他人眼中不学无术之辈到了老头这里也总是被抓起来询问各种各样的问题。而魏康尽管对学习全然无兴趣，但是本身又是个极好面子的人，所以当老头提问他答不上来的时候多少会觉得有些失脸子。为此数学倒是魏康唯一一门还稍微学点的科目，多少偶尔能够考到及格……“乐平凡！上我的课还敢看英语书！你把数学都吃透了吗！”陈荣猛的一拍讲桌，把班里大部分正专心听讲的人吓了一跳，随后一个个大都带着一种幸灾乐祸的表情把目光纷纷投向了乐平凡的方向。乐平凡赶忙站了起来，对于陈荣他还是很有敬畏之心的，不仅仅是他，整个高三年级陈荣所教的三个班的学生对于这个老头大都印象不错，一些其他老师教导不了的顽固学生在陈荣面前也往往一副毕恭毕敬的摸样。这人啊，一旦个人的品德高到了一定程度，总是会自然而然的受到他人的尊敬。“不……只是其他书都看完了，就剩下桌洞里的几本，所以随手拿出来看看。”乐平凡有些尴尬的说道。“看完了？笑话！这里谁不都是已经把书都看完了的！问题是你吃透了吗！你都懂了吗！数学最是讲究灵活应用，你光把书看完了有什么用！又不是那些死记硬背的科目！好，既然你说都看完了，那上来，正好把这道题给我解一下！”陈荣看起来相当生气，拿着粉笔点了点黑板上一道数学题，看来是刚好讲到了这里……乐平凡无奈的离开了自己的课桌，在魏康同情的眼神以及声音噪杂的嘲笑中走上了讲台，他此时的头脑是异常清醒，那些记在脑海中的知识完全不像是填鸭式的塞进去一般，每每想到什么东西就会有一连串相关联的信息涌现出来，只不过由于现在脑海中的信息量还太过稀少，因此大脑似乎会有些放空的感觉。“这道题说起来难度颇大，很多人在做的时候都会偏离方向，不过既然看你这么成竹在胸的样子，应该能解答出来吧。”老陈扔给了乐平凡一只粉笔，自己退到了一边，有点带刺的说道。这也是陈荣比较受欢迎的原因之一，尽管年纪已经五十多岁，但是这个老头的心态却极为年轻，很多时候就和孩子一样，让学校里的学生觉得更加亲近。乐平凡接过粉笔，看了看黑板上老陈所点的那道题目，略一思考后就毫不迟疑的奋笔疾书起来！讲台下的那些之前还一个个表示怀疑的人顿时看得呆住，张大了嘴巴一个个目瞪口呆的盯着黑板上那些条理清晰的解题步骤……这太出乎意料之外了……按照正常的情况来说这个乐平凡应该站在讲台上不知所措才对啊……
很快，写完答案后乐平凡随手将粉笔扔回了粉笔盒，拍了拍手，看着自己所写的答案很是自得了一番，已经多久没有体验过这种感觉了？两年来看到各种题目都是一筹莫展的吃力感觉终于一去不复返了……
乐平凡很有种想要长啸一声的冲动，却发现一旁的老陈脸色很是古怪，看着黑板的眼神有些发直。而教室内此时竟是一片安静……之前响起过的嘲笑声音早已经消失无踪，整个班里所有人的目光都齐刷刷的集中在了他的身上……
真正的鸦雀无声！
第八章 怀疑我？那就比比吧（1）
第八章 怀疑我？那就比比吧无论是那些之前想要看笑话的还是对于乐平凡不屑一顾的此时此刻全都是一副难以置信的神色，黑板上这道题目并不简单，甚至可以说非常困难，它的难点在于题目本身所具有的那种极强的迷惑性，稍不留意就有可能被引到别的错误思路上。这道题是昨天晚上老陈所留的家庭作业。不过当早上一群成绩优异的学子互相对比解题思路的时候才发现，这道题竟然出现了众多不同的解题方法，这还不是最关键的，最关键的是这些不同的解题方法所得到的答案是完全不一样的……一众学子平时没什么拿的出手的东西，唯一值得他们骄傲的就是他们本身的成绩，能够考上清江二中的学生又有哪个不是解题的牛人？因此这些人对自己的解题方式都充满了信心、谁也无法说服