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“那个，张老师，洪老师，我们四个人的朗诵稿要怎么分配呢？是每个人轮一句，还是两人一组负责一段？”乔苒开口了，问的是一个我们四个人都很关心的问题。
这个问题尤其令我感到烦恼，如果两个女生一组，我岂不是要一直面对汪露露？如果一男一女搭配，我要是和乔苒一组肯定得被汪露露恨死，可我要是和宋齐一组，那我也得恨死。
这个排列组合，无论怎么排，我都是注定的悲剧。
张秀君一只手托着下巴开始反复打量我们四个人，思量了半天，终于说：“两男两女的太死板了，还是一男一女搭配比较好，就汪露露和宋齐一组，夏未央和乔苒一组吧！”
阿弥陀佛，这算是目前最能让我接受的组合方式了。暗自松了一口气。
“这样不好，还是夏未央和宋齐一组，汪露露和乔苒一组吧！”一直沉默的洪姐忽然开口说。
我心里一碗水刚端平，瞬间又被这句话打翻了。
我无奈的看着洪方源，这强势的女人正在用犀利的眼光审视着我和乔苒。我低下头，但又不自觉的用余光偷瞄身旁的乔苒，发现他早已面如死灰。
“啊？为什么啊？夏未央和乔苒看站一起看着比较好啊！”张秀君不明所以的问道。
洪方源却没有回答，只是继续沉默着，用她强大的气场无声的镇压着全场。
“嗯，洪老师说的对，我也觉得和汪露露一组会比较合适，我们俩音色比较协调。”隔了一会儿，乔苒终于开口主动投降了。
“夏未央，你觉得呢？”洪方源见到乔苒就范了，把锚头指向我。
“嗯，我都听老师的安排，呵呵。”我假装不在乎得笑着说。
可是总感觉到我的一左一右，宋齐和汪露露的两道带着嘲讽和得意的眼神戳的我肉疼。
四个人走出办公室之后，乔苒看着我欲言又止，我不想和他多说话便笑笑准备快步上楼，却被宋齐一把拉住了。
“那接下来，就祝我们合作愉快了！”那家伙皮笑肉不笑的说。
“呵呵，合作愉快。”我说完这句转头就走，完全不想再回头多看这三个人一眼。
于是当天下午，大合唱的班底就在张秀君紧锣密鼓的张罗下在小礼堂排起队了。除了我们四个领颂，高二年级每班派五个人出来组成近百人的合唱队。这件事在普通班里算是个抢手的差事，大家都争先恐后想要堂而皇之的敲掉两节无聊的自习课。可在我们班，却是需要用抽签来决定的倒霉事。谁也不想浪费两节课的宝贵时间来做这种无意义的事情，龙哥也只好让老天决定谁点儿背了。
于是经过了十分钟的抽签之后，被选中的五个人带着愤愤不平的心情和我们四个一起来到了小礼堂。令我暗爽的是，一向不热衷任何校园文艺活动的杨逸居然不幸的被选上了。
我看着这家伙满脸的阴沉，心里偷笑着，你这个老谋深算的家伙也有今天！
杨逸似乎察觉到了我的小暗爽，时不时的用窝火的眼神瞪我两眼，但是却没有机会单独和我拌嘴，也只得憋着怨念无法发作。
他总是这样，和我之间的各种口舌之争只限于我们两人单独碰面的时候，每当周围有外人在，基本上他呈现的只有老实的沉默。
一行人来到小礼堂的时候，施茵茵已经坐在钢琴旁练琴了，完全不顾周围满满的嘈杂，专注的抚弄着琴键，流畅的旋律在整个礼堂萦绕着。
我开心的走过去，坐到她身边的长凳上，静静的欣赏着这个美的跟诗一样的女孩。
她转头看到我，露出会心的微笑，指尖的音符依旧不停的跳动着。
我们正在悦耳的音律里相视而笑，忽然这琴声戛然而止，茵茵松开指下的琴键，有点怔怔的看着我身后。
我诧异的回头，却看到杨逸一脸冷漠的从我身边走过，见到茵茵，再一次的一言不发。
“杨逸，你没看到茵茵在这吗？怎么连个招呼都不打？”我不满的叫住他。
“这有什么好打招呼的？你管那么多干嘛？”杨逸不屑的回答令我火大。
没等我继续还嘴，那家伙已经走到了人群里听老师的话排队去了。我愤怒的瞪着他，却发现那家伙连一眼都不往这边看。
这俩人到底是怎么了？记忆中我们三个从小学起就经常因为各种事情聚在一起了，那时候杨逸是班长，我是副班长，施茵茵是文艺委员，小学时候的班级联欢会什么的都是我们三人一起搞得。而且施茵茵的父亲和杨逸的父亲是同事，两家也算得上是多年的世交了，所以要说我们三个人之中，必然是他们两个关系更深的。
小时候的施茵茵总是很依赖杨逸，什么大事小情的都找杨逸帮忙，有很长一段时间我一直都觉得施茵茵就是个女王，杨逸就是她的仆人一样。可是后来事实证明杨逸不是个心甘情愿的好仆人，基本上到了初中之后，杨逸对施茵茵的各种使唤就都当耳边风了。谁叫这家伙本来骨子里就透着强势的大男子主义呢。
但是杨逸从来没有像对我一样刻薄的呛声过施茵茵，我从来没见过这俩人吵过一次架。
可是现在我深深地感觉到刚刚杨逸的不屑语气，并不是和往常一样针对我的，他是在因为什么事情厌恶施茵茵。
我转头看到一脸悲伤泛滥的施茵茵，有点心疼，又不知道该说什么好，只得慌乱的解释着。
“这家伙今天抽签中了被强拉来参加大合唱不满着呢，你别跟他一般见识。”
“呵呵，是吗？原来是这样啊…”茵茵无力的回答着。
“哇！两个大美女站在钢琴边想让我们流口水啊！”苏漓不知道什么时候凑了过来。
“你也参加合唱？就你这公鸭嗓！”我马上调侃苏漓，想要快点改善气氛。
“未央姐姐，别这么说嘛！我唱歌难听就不能来了啊？唱歌不好可以干别的嘛，谁也不能阻挡我要为建党大庆奉献的热情！”苏漓笑嘻嘻的说。
我忍不住笑了，你这分明就是要趁机接近施茵茵的热情！
“啊，你们都在这哪！真开心啊不用上自习课，哈哈！”任凌初蹭了过来。
“小初？你也来参加合唱？”我惊讶的看着她问。
“哎，合唱就五个名额我没抢上，后来张老师说要找几个学生摆雕塑造型，我就第一个冲过来了，结果你猜怎么着，哈哈，张老师要我到时候站到苏漓大腿上！”任凌初乐呵呵的说。
“你还好意思说！张老师怎么就找到你了呢，气死我了！”苏漓嚷嚷着。
“怎么回事啊？”一旁安静的茵茵也被眼前这俩活宝给惹得兴致来了。
“就是张老师本来是说要我扛红旗的，可是后来说我一个人没有层次感，就想找个小个子的人站我腿上举红旗，她说这样才有艰难胜利的感觉，可是找来找去把小初给找来了，你说我倒不倒霉？”苏漓见茵茵有兴趣了，讲的更加生动了。
“为什么倒霉啊？”我不懂的问。
“你别看这家伙个子小，其实可壮了，成天上蹿下跳的跟猴子似的，浑身全是肌肉啊！让她在我大腿上站十分钟，我这腿不废了啊！下周篮球赛我可咋办啊！”苏漓装可怜的看着施茵茵，完全不理这是我问的问题。
“嘿嘿，谁叫你有篮球赛还不好好训练，非要跑这来发光发热，谁也没说缺你一个！”小初一语道破了苏漓的狼子野心。
“我这不是为了多见几眼美女养精神嘛！一边去，别打扰我修身养性！”苏漓也不掩饰了，直勾勾的看着施茵茵傻笑着。
看着这样的苏漓，茵茵终于笑了。
哎，这就是属于十七岁的欢托时光啊！我看着眼前朋友们的嬉笑怒骂，心里特别的开心。完全忘了接下来即将面对的是完全没法合拍的另外三个人。
随便打量着这个已经有些发旧的小礼堂，依稀可见的是有点欧式建筑风格的门窗，和褪色的拱形天花板。这也算是我们一中的一处文化遗产了，这么多年来一区二区各种建设改造之后唯一留下来的古董建筑。可惜的是，在我们毕业几年后，这里还是因为校区的扩建改造被拆了。一想到这，就忽然觉得我还真应该珍惜的多看几眼才行。
“那时候二区还没建，一区也没这么漂亮，赛课的小礼堂后面隔着马路的是一片小果园…”
忽然想起了程枫的话，恍然大悟的发现，原来当年的“菊花杯”赛课就是在这里啊！
忍不住望向礼堂正前方的那个小讲台，眼前浮现出一幅年轻的程枫带着青涩面容，紧张的在台前上课的模样，嘴角便不自觉的上扬了。
“怎么？又一个人在这偷懒发呆了？”一个熟悉亲切的声音打破了我眼前的幻想。
我暮然回头，程枫，挂着温暖的笑，那么真实的映在我的眼帘。
NO。1题目与简介
话说未央这篇文很有直接的特色，首先是文章题目
《匆匆半夏》乍看之下总流露着一种莫名的哀伤，而且是因为抓不住某些东西的哀伤。
即便没有看到文案与内容，就不知不觉地抓住了读者的内心。
每个人都会在错过一些什么，而错过的东西往往会给人留下无尽的感伤与缅怀，甚至如果有机会很想再来一次，所以这个题目恰到好处地勾起了读者的兴趣。
其次是简介，简介与题目相扣，娓娓道来了错过，而上天不薄给了女主一次重生的机会，还是回到十年前。
就像翼在上面说过的，错过的东西，人们很想再去经历一次，并且告诫自己无论如何都不要再次错过。而且未央在文案里的一个伏笔也埋得恰到好处。
只是未央，你的题目很文艺，看起来也颇有几分优美色彩，但是到了简介，就显得比较单薄了。
其实翼更希望，未央在题目花了心思的同时，对于简介也要多多花上点心思哦。另外，翼更喜欢未央在简介这一块也别出心裁一点，可以用一些优美的字句而不是简述故事内容。用“错过、重来、珍惜”为重点，逐一展开描述，即便没有概括文的内容，却能让人知道文的主要意思。
NO。2剧情与描写
本文讲的是一段师生恋，所以在最初看到这样的文时，翼的那些记忆也会被慢慢唤醒。
其实在每个人的心底深处，都藏着那么个崇敬的老师，而且那情愫并不仅仅只是单纯的崇拜。
未央很能抓住读者的心，明明不是自己的故事，但是在品味中总能回想起曾经的某段画面。也许每个人都一样，也许那些故事都是似曾相识，所以当看到某个画面某个片段时，总会兀自感慨：其实当年我也是这般荡漾啊荡漾。
未央的文笔不华丽，甚至可以说朴实，属于那种干净透明的类型，而且文风也不小白。
在这种商业化气息浓重，词藻华丽咬文嚼字到让人恨不能把舌头割下来，或者YY到只为YY而YY的世界里，未央的文就像是隔在瑰丽与苍白的中间桥梁，没有繁复也不会白痴到让人想掀桌子发泄。
然而在这里，翼想提的一点就是，未央在写人物的心理活动时，很会将自己的心思带到文中去，这样的话让人觉得那个心理并不是书中人物所应该有的，而是作者在边上夸夸其谈，做一些无谓的呻吟。如果这些是人物的心理，那翼觉得未央需要用更好的描写方法把它们表达出来。
另外就是每一章之后的作者有话，其实在那边，翼看到未央很多处都会写着自己的心理，也许当时未央在写时，内心的感触的确很大，但是如果放上去，就没那个必要了，首先没多少人会子在意，更重要的是，宁可将那�