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局长成长史-第章

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    见到这个情形,方圆连忙简单向孔子田介绍了加班的情形,把责任往自己身上揽:“爸,你看,错误主要在我,双华她想见我,让我陪陪她,也是因为爱我。我昨天已经答应星期天下午陪她,因为校长让加班,所以没有办法陪她,这也是我违背承诺在先。”

    “方圆,这件事不怪你,男人就应该以事业为重。我这么多年在外面打拼事业,你妈妈一直都非常理解我、支持我,从来没有给我扯一次后腿。小华明明知道你要加班,还要不顾实际情况地让你陪着她,这就是扯后腿。”孔子田好像还是怒气未消,又对孔双华说:“我让你向妈妈学习,学习她身上的优点,你都学了吗?我看你不仅要向你妈妈学习生活经验,更要把妈妈如何支持丈夫工作,支持丈夫事业的表现当作榜样来学习!”

    孔双华憋红了脸,站了起来,冲着孔子田大声嚷道:“都是我不好行了吧,都是我不好行了吧!方圆他一点错也没有,全是我的错!呜呜呜呜”说着,一边哭一边跑向自己的卧室,反插着门,趴在床上号啕大哭,这是生气的泪,这是委屈的泪,孔双华怎么也想不明白,以前爸爸多么爱自己啊,现在怎么会经常批评自己,难道自己是她的儿媳妇,而方圆才是他的亲生儿子?

    孔妈妈心疼女儿,连忙敲门,但卧室里只能听到孔双华的哭声,让孔妈妈疼得也跟着落了泪。方圆跟在孔妈妈的身边,也敲门喊道:“双华,开开门吧,都是我不好,都是我不好,你开开门吧。”

    房间里,孔双华哭得更响了。

    孔子田说:“你们都过来,让她好好反思反思。老伴,方圆,都过来。”

    这个时候,方圆觉得非常尴尬:正是由于自己的出现,让这个原本和谐平静的家庭产生了如此多的矛盾。他坐在沙发上,凝视着孔子田,说道:“爸,是不是因为我的出现,让咱家原本和谐的氛围打破了,如果是这样,爸你无论做出什么样的决定,我都完全接受。”

    方圆话里包含的意思多明显啊!两位老人都听明白了。孔子田说:“方圆,到现在为止,我还没有看到你有什么做得不好的地方。双华你也要理解她,她很善良,也把你看得很重要,但她还没有从爸爸、妈妈的宝贝女儿这个角色转变成一个女朋友、妻子的角色,她目前还只知道被人宠爱着,但还没有树立要承担责任与义务的意识,我和你妈妈,还有你,我们共同努力,慢慢引谍,要适应这种转变,要慢慢变成像你妈妈一样的好爱人、好妻子。这个过程不会很顺利,毕竟小华一直被我和你妈妈宠惯了,现在让她学会关心人、理解人、支持人,还有很长的路要走。方圆,我对小华有信心,因为她有妈妈身上的基因,因为她有善良的本性,希望你也要对她有信心。”

    有这样的岳父,还有什么可抱怨的?方圆连忙说:“爸,看你说的,双华是个好女孩,我相信她会一天比一天更好。我理解她此刻的心情,我也要努力挤出时间多陪陪她,多关心她,争取工作、学习和家庭同时能兼顾。”

    孔妈妈本来疼爱女儿,心里有些埋怨方圆和孔子田,但此刻,听了这一番交流,心中释然。她说:“说来小华今天这个样子,我也有责任。我实在太爱她了,我只有她这一个女儿,我一直希望她过得开心、幸福,不愿意让她受一点点委屈,现在看,过分的溺爱,的确使小华有时候脾气会不太好,而且听不得批评的意见。老孔你说得对,我以后也要加强引导,让小华尽快成长起来。”

    当方圆离开孔家的时候,心情已经舒畅多了。他给孔双华发了一个短信:“双华:你是一个可爱的女孩、聪明的女孩、善解人意的女孩,我从心底喜欢你,希望你开心每一天。方圆”

    周一早晨,方圆与方淑娟都调了课,参加学校的校务会。在小会议室里,姚长青看着大家拿着笔记本一一做好,心里升腾起一种难以言表的惬意——眼前的这个班子,才是最顺畅的。那个烦人的齐秀云,听说这几天在市教育局闹得不轻,但总算不能来烦自己了,自己建设学校、发展学校的想法终于可以畅通无阻了,创建一所滨海市甚至是湘江省的名校,做一名在滨海市甚至是湘江省有名的中学校长这个目标,排除了一个重要的阻碍,已经拥有光明的前景了。

    “各位同事,现在开始开会了。我先说两句,今天是我们68中学新班子组建后开的第一次会议,意义非同寻常。从今天开始,68中学将在我们在座的每个同志的共同努力下,扬帆远航。让我们共同努力,为把68中学创建成为全市、全省的名牌中学而努力奋斗。”

    小会议室里响起了热烈的掌声。

    “各位同事,现在我们68中学这个班子,是目前68中学所能组建的最好的班子,所以我对68中学的未来充满信心,只要我们在座的每一个人顾全大局、紧密协作,在各自分管的工作上认真工作,我们68中学就会一天比一天好。现在,大家都清楚了各自的职责,但我觉得有必要再明确一下:我负责学校的全面工作,董校长负责学校的教学教研工作,贾校长负责学校的德育及后勤、校长工厂工作,还有安全,这是一项时刻都要重视的工作。周主任除了负责学校的工会工作外,还要继续兼任办公室主任工作。苏主任负责学校的总务后勤工作,直接对我负责,同时,一些小事可多与贾校长商量商量。方主任除了要做好本职教学工作外,还要更多地承担起教导处的全面工作,虽然董校长会把一部分精力放在教导处工作上,但董校长要抓全校的教学教研工作,教导处的具体教务还需要由你来承担。”

    方圆连连点头,觉得姚长青对自己说了这么多,这份压力沉甸甸的。

    “赵主任要继续抓好学生的德育工作,团队工作与德育工作结合起来。现在,贾校长分管德育后,赵主任你也有了分管领导,有事多跟贾校长请示。”

    “好的。”赵刚心里话:还不如我自己干呢,多了分管,多了一个婆婆。

    “淑娟老师现在还不是学校的中层,但你的工作表现我是看在眼里的,干得很好,今年夏天要参加中层单选,但学校领导集体在研究的时候,老师们的投票固然重要,但还是以学校领导集体研究的意见为准,还要继续努力。最近一个阶段,教导处的学籍、教务、调课代课,你做了许多,你辛苦了。”

    “这是我应该做的,校长。”方淑娟回答。

    “嗯。加上方淑娟,学校还缺一名副教导,希望同志们先物色物色,从各年级的理科老师里挑选能够胜任的。我在想,下一学期,让方圆负责初三年级,让方淑娟负责初一,初二还缺少一名分管教导主任,所以同志们可以留意留意。方圆和方淑娟都是教语文的,新增的副教导一定要从物理、化学、数学等学科里选择。我看这话就可以放出去,有意者自荐也好,同志们推荐也好,都可以的。”

    众人你看看我,我看看你,有些人的心里就有了一些想法。

    姚长青说:“今天这样,每个人先简单总结上一周工作的情况,再把这个周的设想谈一谈,大家再议一议。我希望我们这个班子能够开诚布公,只要是有利于学校发展的建议或想法,不管对不对,都可以谈出来。不要因为面子的缘故,你虽然对某个同志的意见有想法,觉得这样做不合适,但还是不好意说出来,这样是不利于工作的。”

    姚长青把调子定得很好,他看看大家,继续说道:“今天的重点是中考问题,董校长和方主任最后谈,那么就先从贾校长开始吧。”

第二卷 校长之道 187、共商大计(二)

    贾明、周素素、苏进波依次作了发言,回顾上周工作,对这周其分管范围内要做的工作说了各自的想法。姚长青边听不时点点头,插话不多,但在方圆听来,却是句句切中要害。从姚长青的身上,方圆仿佛看到了杨芳校长的一些影子,但却又明显不同,那就是有一分不怒自威的男校长的气势,虽然他从校务会开始,到现在一直都面带微笑。

    赵刚见方圆还没有要说的意思,就说:“方主任要最后说,我就先说说。这一周工作,我想把团队工作和德育工作结合起来做,我想组织一次春游,让学生们从紧张的学习状态中放松一下,同时结合春游,开展热爱家乡的教育。”

    姚长青觉得有些不妥,活动没有什么具体的效果,也与自己想要抓教学成绩的初衷相违背,正想说话,董梅已经开了口:“赵刚,这可不行,组织春游,初三的学习怎么办?再有一个月就中考了,哪里有时间去春游。”

    贾明说:“我觉得也有些不妥,现在,学生安全问题重于泰山,出去春游,学生或老师出一点安全事故,我们大家都担不了这个责任。”

    赵刚的脸色很难看。姚长青说:“学生适当地开展团队活动是有必要的,赵主任的想法也是很好的。不过这一周可以先不搞,下一周就是六一儿童节,赵主任你再考虑考虑,下一周如何和周边的小学搞个联合的活动,共同庆祝六一儿童节,既让初一初二的学生回忆一下欢乐的童年生活,也密切与周边小学的关系,如果因此而增加了今年68中学的招生数,那一件事可以有很多收获。此外,市教育局也号召我们与周边小学加强中小衔接的研究,虽然我们是市教育局直属,小学是区教体局直属,但教育总是一家人嘛!我们也希望与小学进行中小衔接的研究,使小学毕业生进了中学后能迅速适应初中的学习与生活,也为68中学将来提高教育教学质量奠定基础嘛!德育活动应该经常开展,但每一次开展,都应该想一想,目的是什么?怎样让德育活动开展能够富有实效,一个很重要的原则就是赋予德育活动更多的内涵。”姚长青不愧是抓德育出身的校长,谈起德育来头头是道,听得众人都觉得姚长青站得高、看得远。赵刚的气也在不知不觉中消了,说:“姚校长,好,我回去准备准备,拿出个方案给您。”

    “好的,在给我看之前,先给贾校长看看,多听听贾校长的意见。工会活动与德育活动、团队活动,虽然对象不同,但在很多方面也是相通的。贾校长这方面的经验连我都要向他学习呢!”姚长青看着赵刚,又看了看贾明,这话说出来,既让赵刚进一步明确了,以后不要什么事就直接来找我姚长青,而要找你的分管领导,二是给足贾明面子,让贾明听着心里很惬意。

    方淑娟谈了教导务关于调整一下课表的必要性,特别是关于方圆和她周一的课表,因为周一有校务会,如果每周一都要安排人来调课,似乎对教学秩序有比较大的影响,不如一次调整完毕,使后面的工作都能简化。

    姚长青赞许地说:“淑娟老师说得不错,你干工作干得很细致,这虽然是个小问题,在牵一发动全身,会后,你与董校长、方主任一起商量商量,把课表排好,然后再给各班把新课表发下去。”

    方圆说:“淑娟老师说得很好,我再补充一点建议,看合适不合适。现在,有的老师需要哺乳,是不是她的课就不要安排在第4节,这样我们在课表安排上就更有人性化。另外,我建议这
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