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“那你想过没有，我爸之所以会变成这样，你就没有责任吗？一个巴掌拍不响的啊！”天一问得很尖锐。
“是！一个巴掌拍不响，我承认有我的责任，但绝不是主要责任！”怡然的情绪有些激动。
“可不是嘛！你就是太要强了，我爸在你面前，气儿都透不过来！妈，能不能看在我的份儿上，再给我爸一次改过自新的机会呢？”天一还想努力争取一下。
“儿子，就是为了你、为了这个家、为了企业，我坚守了六年！该做的我都做了，不该做的我也做了。”怡然的话很诚恳。
“我知道的，妈，我奶都说你挺不容易的……”
怡然抓住了儿子的手，看着他的眼睛说：“妈妈已经人生过半了，我不会再因为任何人，断送自己后半生的幸福的！儿子，等你成家立业的时候，你会理解我的！”
天一点头，长久地沉默……
（四）
天一如愿被辽宁大学亚澳商学院录取了！
怡然特意带天一去了趟青岩寺，为了还愿。因为怡然听说歪脖老母普渡众生、有求必应，也像许多高考生的家长一样去拜过。如今天一高考得中，还愿是必须的。
怡然双手合十，虔诚地跪在观世音菩萨面前，许了三个心愿：一愿亲人健康平安，二愿自己早日从这个案件中解脱出来，能够过上正常的生活。第三个愿望是为疯子许的：愿菩萨开恩，放疯子一条生路。
怡然把疯子给她叠的一千只千纸鹤在青岩寺的山顶放飞，祈求上天给疯子留条活路。
怡然曾和已经出来的小静联系过，得知疯子在怡然离开以后，犯过一场大病，都闹到上医院抢救了。据小静说，那是疯子想怡然想的呀！怡然不知疯子现在是死是活，很是牵挂。
从青岩寺回来没过几天，天一就陪着吴军来看怡然了。
吴军给怡然带来了一个接一个不好的消息：
关于工人哄抢缝纫设备的事，镇政府出面进行调解，缝纫设备抵扣了工人的工资。
李威联合参与集资的员工，去法院起诉了，法院出面查封了他们封存的企业资产。李威二十万的集资份额最大，他借女婿在当地法院工作的便利，带着法院的人赴南通，直接查封了保存在合作伙伴那里待出口的货品，货品价值十多万美金。法院开庭时，因甄仕企业无人出庭，当地法院就缺席判决甄仕企业承担债务，拍卖查封物品，案子已经进入了执行阶段。
甄仕职业培训学校也将面临停课了，是副校长晓霞带着李超、刘越他们几个兼职教师一直坚持着给学生上课，学校现在也撑不下去了。
怡然听到这种消息，头痛欲裂，好像要炸开了。她双手捂住耳朵、抱着头：“不要跟我说这些破事，我不管了！我也管不了了！我什么也不要了，他们爱咋咋地吧！”她歇斯底里起来，恨不得找个地方躲起来、藏起来！
“你不管谁管啊？你躲过初一躲得过十五吗？你这样能解决什么问题呀？”吴军急得直冲她嚷嚷。
天一见状连忙拦住爸爸：“咱们都别着急，兵来将挡水来土掩。妈，你也冷静的，咱们一个事一个事地想办法。”
经儿子这么一说，怡然也强迫自己冷静下来，她想了想，说：“缝纫设备抵扣工人工资的事就这样吧！查封企业资产的事，也由着法庭判吧！把集资款还清了，倒也净心！”
“可是查封资产的价值，远远高于集资款啊！你知道这个损失有多大吗！”吴军着急地提醒怡然。
“这个时候还算什么损失啊？要是真算损失，这点损失不是九牛一毛吗？现在对我来说，是多一事不如少一事，能把我的命保住，就算万幸了……”怡然眼里噙着泪，摆摆手，说不下去了。
天一赶紧扶着怡然坐下：“我妈说得对，留得青山在不怕没柴烧！不用计较那么多了！”
“那培训学校怎么办？”吴军还在追问。
“培训学校可不能轻易放弃啊。吴军，你看这样行不行，你把学校接过来吧，这样学校就能保住了。还有甄仕企业的善后工作，也委托你出面解决吧！我给你写一份授权书。现在，也只能靠你了！”怡然口气里有请求意思。
“这样也好。”天一首先赞成：“妈，你就什么也别想、什么也别管了，都交给我爸去处理吧！你就把你自己管好就行啦！”
“好吧！现在你也不能出面，就算是你出面也解决不了什么问题。我出面他们也不能把我咋地！死马当做活马医吧！”吴军答应了。
他又嘱咐怡然：“你还是尽量别和外界接触，以后我和儿子也少来，免得节外生枝！你好自为之吧！”
“妈，你可千万别胡思乱想啊！没事的话，就上网玩玩游戏吧！有事一定给我留言啊！”天一不放心地叮嘱妈妈。
怡然过着与世隔绝的日子，终日无所事事，百无聊赖。
她这个事业型的女强人，一直把事业当成了生活的全部，早已习惯了奔波忙碌的快节奏生活和众星捧月般喧闹浮华的人际环境。如今没有了事业，没有了工作，没有了客户，没有了员工，也没有了朋友，她的世界完全颠覆了。她的生活失去了方向和目标，甚至连她的生命都失去了重心和活力。她觉得这样的生活简直是暗无天日，了无生趣。
她的作息时间完全没有规律，饿了就吃，困了就睡，昼夜颠倒，浑浑噩噩；
她变得不修边幅、邋里邋遢。可以蓬头垢面地去菜市场，可以不叠被子、不及时洗碗、不及时倒垃圾，可以把她爱美的天性泯灭；
她整天泡在网上，成了地地道道的网虫。她不玩游戏，热衷于聊天、写博客。
她把“山怡然，水也怡然；爱怡然，恨也怡然；得怡然，失亦怡然；生怡然，死亦怡然！”作为个人说明，这八个“怡然”的招牌给她招揽了一批颇有内涵的好友。
她开通博客，发表了首篇博文《我算是什么人？》。
我算是什么人？
教师？
师范学院中文系毕业，做了八年教师。三尺讲台，永远是我神采飞扬、激情迸发的舞台。普通话训练、求职演讲、课本剧、主持人训练、模拟导游……我是最受学生欢迎的老师！当然，也是因为喜欢玩教学改革新花样、而且每天穿的跟时装模特似的、让校领导非常头疼的教师。全校二十二个班级，我为每个班级都设计制作了班服，每逢周一升旗或重大活动，我都会爬上顶楼，欣赏那些颜色、造型、风格各不相同的服装展示，真是太壮观了！每逢假期，带领学生游遍了远近的名胜、旅游景点，美其名曰：见习导游！中午与同事打妙趣横生的八人“五十K”！周末和朋友们骑自行车郊游、自助烧烤……八年的教师生涯，是我一生中最快乐的时光！虽然后来开办了职业培训学校，但我毕竟背叛了光荣的人民教师的职业，还称得上是好教师吗？
服装设计师？
我没系统的学过服装设计，也没拜过老师。凭着对服装的热爱与天赋，抛弃了待遇优厚的教师职业，毅然踏上了充满挑战的服装之路。从校服、学生装的设计，到个性化的单体设计；从台湾风格的时装设计，到职业女装的品牌运作；从创业初期设计、制版、工艺等环节全方位的亲历亲为，到在北京打造了具备国内先进水准的设计团队。亲自创立的“甄仕”女装品牌也曾被誉为辽派四大女装品牌之一。还以品牌设计总监的身份，获得了“全国纺织工业劳动模范”的殊荣。一路走来，竟然做到了许多专业人士想做却难以达到的业绩。堪称业内奇迹！然而，在品牌运作的领域，至今没能打造国内乃至国际的知名品牌；在服装设计领域，廉颇老矣！正在被长江的后浪推出历史舞台。现在的我，还能称为服装设计师吗？
企业家？
95年，辞职下海，开办“甄仕时装设计屋”，作了个体户；98年，成立“甄仕时装公司”，注册“甄仕”女装品牌；2000年，注册成立“香港甄仕国际服装公司”；2001年，在北京组建“产品研发中心“、“市场营销中心”；2003年，建设“甄仕服装工业园区”，成立“辽宁甄仕国际服装公司”，注册“圣。甄仕”女裤品牌；2005年，开办了“甄仕职业培训学校”。十几年商海打拼，一路过关斩将，历尽坎坷风雨。现而今，打造“以品牌运作为龙头，以综合性生产加工基地为基础，以服装行业人力资源培训为底蕴的良性循环产业链条”的服装工业园区的宏伟蓝图尚未实现，却是折戟沉沙，走了麦城！
早已厌倦了商战的勾心斗角、尔虞我诈和竞争的不择手段、你死我活，更痛恨追逐名利权势的险恶人心与情感背叛！向往和谐温馨、真诚善良的生活环境；渴望享受女人该享受的物质生活和精神世界。这样一个看破红尘的女子，还怎能配得上企业家的称号？
我算是什么人？教师？服装设计师？还是企业家？也许都曾经是。在人生的舞台上，我已经扮演了三个主要角色，虽然不算成功，但毕竟亲身演绎了三个角色的生命阅历和心路历程。转眼间，人生已过半，在我后半生的舞台上，我还要扮演什么角色？是三个角色的延续？还是扮演一个新角色？比如：作家？
网友们纷纷跟帖留言，这篇博文也使得怡然网络人气大增。
第八章（五）（六）
（五）
怡然是个聊天高手，她刚开始是以“戏谑”的态度聊天的，意在虚拟的世界里，剖析真实的人性。
她把自己分解成几个角色，并赋予不同的个性：
服装设计师：32岁，单身，性格热情火辣，浪漫有激情，憧憬真正的爱情；
语文教师：38岁，贤妻良母，温柔善良，喜欢诗词歌赋，擅长写作；
女企业家：45岁，婚姻、事业失败，孤独无助，情绪低靡抑郁。
她就像是一个编剧、亦或是一个演员，根据网友的情况而设定不同的身份和性格，变换着不同的角色。
她可以和几个网友同时聊天，或嬉笑怒骂，或诗情画意，或幽怨惆怅，真是个性鲜明、风格迥异。有时候自己也搞糊涂了，需要看看聊天记录才能确定身份，当然也有张冠李戴、啼笑皆非的时候。
她就像一位“聊坛”的女侠，反应机敏、诙谐幽默、妙语连珠、挥洒自如、魅力四射，直聊得对方神魂颠倒、人性毕露。人性丑陋的网友被她玩弄于股掌之上，然后毫不留情地拉入黑名单。当然，她也把自己聊得昏天黑地、乐此不疲。
然而，在她快意恩仇的同时，让她更多感受的是人性的善良与真诚。
“失意女企业家”得到网友最多关注，网友们用不同的方式、真诚地对她表示同情、关心、劝解、开导和鼓励，甚至有个网友每天给她发几段笑话。
在怡然众多的网友当中，最特别的是一个叫“沙漠木屋”的网友。他的个性签名是：为沙漠旅人补充给养。
他对怡然的关注和关心超乎常人。
每天怡然一上线，就会收到他的问候：“早上好！睡得好吗？”晚上无论怡然聊多晚，他也要和怡然道晚安才下线。他会像老朋友那样关心她的饮食起居，提醒怡然“早点睡、按时吃饭、出去走走”之类的琐事。怡然有时候聊得兴起，和他道过晚安后就隐身，也会被他识破：“竟然糊弄我？怎么这样不听话？赶紧睡吧！”怡然就会乖乖下线，赶紧洗洗睡了。他要是出去办事或者出差，也会先向怡然报备，回来后也马上告知。
久而久之，怡然已经习惯了上线就打开他的窗口，每天做了什么、心里感受到了什么、开心的和不开心的，都统统向他倾诉。他或劝慰、或开导、亦或批评，总是耐心、及时