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秋的意味愈来愈浓了，我能感到她无所不在我的身边。银杏黄了，金灿灿怪惹眼的。走在路上都会莫名觉得，在下一个拐角，一个围着火红围巾的女孩就会和你擦肩而过。直到她越过你的肩头，远远消失在路口，你才会惊觉，那就是秋天啊。
学校里也载着一棵高大的银杏树，一片片银杏叶好像一柄柄金扇，落叶总是簇簇而飞，萧萧而下。银杏树散发出的仙气和不似雕琢的模样总有着超脱自然却自然的美。途径这条小路，我总要抬眸仰望这个女神。
秋愈近，期考愈近。学校突然明令禁止烫发染发，所有学生一律黑直发，过肩不能超出五厘米。其实我们都心知肚明，学校所谓的规定都是为不学无术的学生量身定做的，这条界线优秀生早就站得远远的了。萧静和陈虞雁换过造型后简直脱胎换骨，只是萧静那股娃娃气还没有消失。
我不再去那个楼梯了，把更多的时间耗在教室里。一大张花白的卷子，我会做的题只有几道。我常常把所有卷子上会做的那些可怜的题目做完，然后埋头入睡。
有一日，心血来潮和同学一起去楼下扫落叶，发现地面铺了厚厚一层。脚下柔软不平的触觉让人恍惚，弄不清这季节的更替。
“今天值日啊？”有人拍拍我的肩膀，轻声问。
我甩甩头发，直起身来。
也许是生涩，周明书用手擦拭着脸颊，赧然一笑。“也没什么事。。。只是来。。打个招呼。”这些字磕磕绊绊地从他微微张开的嘴里跳出。
我温和地笑了笑，说，“那倒没什么。有件事我正想请教你。”
“什么事？。。。也值得请教我。”
“你觉得，你和营溪为什么没有在一起？”我不动声色地问。
他迟疑了，半天才开口，“大概是本来就不配吧。我们本来就不在同一个世界里。”
“难道她和其他人会登对么？”
“也不能这么说。。。她曾告诉我，她和梁泽是有缘无份，只是朋友。”
我默默地注视着他，他棱角分明的脸上总是有一种莫名的阴郁感。他踌躇着要离开。我总觉得还有一句话他没有说出口。
营溪和张昭群之间会是简简单单的缘分取舍么？
下楼梯时，不小心崴到了脚，只好一蹦一跳地下台阶。一个男孩踱着步子从身边走过去，回头看了我一眼。
“我是不是在哪里见过你？”
我惊讶地抬起头，那男孩的眼睛藏在眼镜后面，闪着光看不清楚。
“张昭群。。。”
他果断地转过身来，面带微笑地望着我。“你是不是李营溪的姐姐？”
我下意识地点了点头。他便轻轻松松地笑了，脸上荡漾的笑容像一抹阳光。
“有件事我一直想问你。”我向下走了一步，淡淡地笑着。
他点点头，饶有兴趣地看着我的眼睛。
“既然你和营溪是恋人，你知道她在想什么吗？”
他摇摇头，回答，“其实我们并没有如我所愿在一起，但她告诉我，我是她的恋人。我觉得我不清楚她的心思，她也是。”
“你爱她么？”
“我爱她。”
“那她呢？”我生怕他逃走了。
他开始向后退，慢慢地下了楼梯，又冲我莞尔一笑。
“我知道她知道。”
作者有话要说：
、twenty seven
综合楼设在教学楼后面，富丽堂皇的内设和破旧的外表很有讽刺的意味。一般情况下学生不会进入这座大楼，只在偶尔路过时对它内在与外表的强大落差嘲笑一番。有时候课代表会来交付任务，或者有些人被找来查输资料。
走在这阴暗的大楼里，听着下一个拐角女教师的高跟鞋有节奏地敲打着地面，难免有些不自在。我抱紧手里的资料，飞快地跑上楼梯。像我这样总是“偷得浮生半日闲”的人被老师招来也是情理之中的事。
我小心翼翼地推开这扇金属门，办公室里只有两台电脑无声地运转着。我坐到电脑旁，打开文件夹。
桌面上一个蓝色的图标惹起了我的好奇心。
“淮高高三学生档案”
我微笑着双击图标。
我不是为了报复，不是为了恶作剧，我只想知道他是谁。
一页一页的资料闪过，大海捞针果真不易。我不得不时时提防着门外的脚步声。
“你怎么在这？”
我险些窒息，手指颤抖着关闭了网页。陈虞雁亭亭玉立，一只手扶住沉重的门，另一只手懒懒地搭在腰上。我轻轻吐出一口气，故作镇静地望向她。
“我来输资料。你来做什么？”
“看来我们要合作了。”她慢慢走过来，坐到另一台电脑前。
我再次双击图标，发现文件被上了锁。
风猛地扑过来，我一把关上窗户。暗紫色的天空中乌云滚动，云层中跳跃的闪电燎染了一朵又一朵。我把手掌贴在玻璃窗上，目不转睛地望着天上瑰丽的奇景。雨滴重重地打在窗户上，流成一行行眼泪。这样暴怒的雨往往只会出现在夏天，降临在这样的秋夜里实属罕见。
我不忍心看着窗户被风雨这般欺负，就下了窗台，坐到那张小巧的床上。这房间异常阴冷潮湿，恐怖气氛酷似另一间。我咬住嘴唇，抱住双膝。
“好想见你。”
我躺倒在柔软的被子上，不敢闭上眼睛。
“好想见你。”
我动动冰凉的双脚，咬住拇指。
“好想见你。好想见你。好想见你。”
兀的，一张雪白的从内投出光芒的脸浮现在眼前，就好像Snow White一样。
我跳下床，从床下抽出那截绳梯。
心里突生一个莫名其妙的念头，无论如何要到楼下一趟。
风吹得雨滴无处可逃，只有甩打在身上。我用力拽了拽绳梯，已经固定好了。我甚至不敢环顾四周的景象，就那么奋不顾身地投身这黑暗之中。
脚掌触碰到冰凉的台檐的时候，我几乎失去了视觉和听觉。直到一颗雨珠砸到我的额头，我才慢慢睁开眼睛。我几乎是跪在台檐上，想着屋里的人会不会看到我的影子。风似乎示弱了，雨点直直地落下来。我才发现自己几乎浑身湿透。
踌躇了好久，我终于下定决心进去。窗户没有锁，我艰难地推开了一半。还好风静雨止。当我穿过窗户，将自己僵硬的双脚放在窗台上时，竟完全没有害怕。我只是觉得有必须前往的理由。于是我屏住呼吸，掀开了窗帘。
我还没来得及站稳，就被房间中央站着的人吓了一跳。那人面无表情地站在床前，苍白的脸上微弱地闪烁着一对星辰。连尖叫都被封锁在喉咙，我捂住胸口，刚刚强烈的心跳已经消失了。我几乎失去了心跳。
我看到灯面无表情地站在屋子中央，没有丝毫温柔。
作者有话要说：
、twenty eight
我揉揉眼睛，柔和的灯光在墙上旋出一个晕云。现在是凌晨两点钟了，也许是三点钟，有什么关系呢。我咬住嘴唇，继续做题。台灯站在桌子上挺直了腰杆陪我夜战，我小小的影子被无限放大在墙上，像一个巨人佝偻着身躯，既沮丧又落魄。
灯消失了。
再也没有出现过。
深秋已至，初冬将临。
当我站在秋风萧瑟的校园里，满心惶恐地望着飘来飘去的落叶，我忽然发现灯不见了，无所寻踪。我不知道他的电话号码，不知道他的邮箱，不知道他的家庭住址，不知道他所在班级，我甚至不知道他是谁。我就这么满心茫然地望着高大的教学楼，霎时觉得它变得好大好大。
我再去敲楼下那户人家的门，却有意无意总是无人响应。那扇通往他们家的秘密窗户，也在不久后装上了不锈钢的护栏。我站在楼下遥望那两扇原本可爱的窗户，一个探着脑袋求爱，一个挂着冰冷的武装，好不奇怪。
那雪忽然就下了。稀稀落落的雪花安安静静地飘着，只将窗台盖了薄薄一层。我用手指勾起几片雪花，赶忙放进嘴巴里。没什么滋味，无味到竟有些苦涩了。我瞪大眼睛看着空气中慢慢绽开的雪花，想勾勒出灯的脸庞，却惊诧地说不出话来。我几乎忘了灯的模样了。
我害怕得流起泪来。
很快，我有了一个荒唐的补救方法，我只有努力学习，只有在期终测试拿到一个出人意料的好成绩，只有在冬学期结束的典礼上站上领奖台，才能让灯听到我的名字，才能让他记住我。
于是我那么欢天喜地地向老师请教问题，那么全神贯注地听老师讲课，那么不知疲倦地挑灯夜战。我甚至会很高兴看到一张接一张的白卷子，很高兴做完一套数学题。我常常在深夜里列下满满一张白纸的年级成绩划线，然后研究我和灯的位置。倘若我们的成绩相近，就有可能在下一次的考试中相遇。
可是有时候我从题海中挣扎出来，就会目瞪口呆地看着自己心里盛得满满的喜悦。
我好像疯了。
我就是疯了。
人群杂乱不堪，我抱紧怀里厚厚的一摞书，跌跌撞撞地走出校门。营溪像一棵撒满光辉的月桂树一样从人群中凸显出来，我迈开步子走过去。她甜甜地笑着，接过我怀里的包裹。
“好久不见。”
“好久不见。你看起来好憔悴。”
营溪淡淡地笑了笑，说，“你也是，头发怎么剪了？”
“学校统一认定的长度。”
我们都情不自禁却好不快乐地笑了。
我凝视着营溪的脸。我不知道这些日子她是怀着怎样的心情度过的。以前的日子，从她被标上优等生的标签，从雪朝离开她以后，这些日子我不知道她是怀着怎样的心情忍受的。
“李司泉。”
我们正欲离开，一个不速之客走了过来。
我还没来得及拦住他，就看到他大大方方地朝营溪伸出右手。
“你好，我是王烨行。”
躺在自己的床上，看着月光一丝一缕地泻进屋里，在被子上欢快地跳舞。我就好像一个垂危的病人，眼睛一阖一闭，似乎眨一下就耗费了很大的力气。月光越流越快，越流越多，汇聚在床前。朦胧的睡梦中，我感觉到一个月光一样的男孩坐在床前。
我以为那是灯，慌张地坐起来。
“我不是他。”他冰冷的声音好像泛白的清晨树上的露水。
我拼命睁开眼睛，他反而伸手捂住我的眼睛。那手是温热的。我默默地抿住嘴唇，温热的泪水淌到脸颊上，落在脚踝上。
他突然开口，“你错了。”
我猛地睁开眼睛，他便不见了。
从天而降的纷纷的玫瑰花瓣，只有红白二色。
作者有话要说：
、twenty nine
前往大厅的路上，我一直研究着辛辛苦苦列出的年级成绩划线。
“如果灯是中等生，我考到一千名就好了。万一他是中等偏下呢。。。不对不对，他看起来就是很优秀的那种。。。要是更优秀怎么办。。。”
人们像暗涌的潮水般滔滔不绝地流向大厅，他们嬉笑着，打闹着，或挥舞着或紧握着刚刚下发的成绩单。人群里显得过分安静的都是考场失利的学生和高考生，而其他人都在为华丽登场的寒假欢呼。还有一些孩子像我一样独坐在人群里，痛苦地咬住圆珠笔。但只有我，还苦苦思索着我和那个仍未知晓名字的陌生人的名次差。
诺大的空间里，充斥着无数挣扎的灵魂。他们痛苦，兴奋，难过，忧虑，紧张，他们每个人都不够快乐，都不断向上拉扯着自己笨重的身躯，似乎要冲出去。我呆呆地环顾四周，却什么也没有看到。
校长先生庄严的鞠躬结束了开幕，主任和各级领导开始总结工作，表彰学习。
“祝贺李司泉同学在淮阳高中第38届高三冬学期期终测试中进步七百四十四名，特发此奖，以示鼓励，希望该生再接再励。高考金榜题名。”
每次听主任高声宣读表彰词的时候，我心里总颤颤的。这次又听到“金榜题名”，觉得好不�