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去重物的感觉，但同时一股莫名其妙的空荡荡的感觉也油然而升。我走出教室，外面阳光很亮很亮，一阵微风吹过，几片叶子欣欣然从高空飘荡下来，它们落下时的姿态都是轻松愉快的，它们很恬然的飘向自己的归处，一点也不慌张。我推着车子走向校门，在校门口，嘈杂和喧嚣一起向我扑来，我一时有点很不适应。我已经很久没有在这样的声音鼎沸“光天化日”的时候回家了，每次回家时，街上都已是万家灯火。我该朝哪里去呢？这么早回家，家里一定是冷冷清清的，父母在我后面回来也一定很惊讶我怎么会回去的这么早。而且回家有什么意思呢？到了家里还不是写写写算算算！可是不回家，我又能去哪里？我的脑袋里空空的，不知该朝哪个方向走。这时候，我忽然看到何若兰推着车子出了校门，她左顾右盼地穿过马路随即朝西骑去。我心里一动。反正现在也不想回家，干脆跟着她，看她要去哪。刚才我还觉得浑身没劲，现在却一下变得振奋起来，我小心翼翼地跟在了何若兰的后面。为了防止她看到，我只是远远的掉在后面，紧一阵，慢一阵的跟着她。何若兰骑的挺快，她在自行车道上轻盈地拐来拐去，就好象一只穿梭在柳丝间的燕子。有的时候，自行车道上的人挺多，她竟然忽的一拐，从栅栏的间隔处骑上了机动车道，越过那堆人后，又拐回自行车道上来。这使我颇为惊讶。平时何若兰给我的印象是文静斯文一副弱不禁风的样子，没想到她骑起车来竟也像男孩子般那么野！有一两次我差点就被她用这种方式“甩”掉了，就好象她早就知道后面有人跟踪她似的。我不得不把我们的距离尽可能缩短到最短。可这样就很容易被她发现。有几次过十字路口她回头张望，我真怀疑她已经看见了我。我跟着她差不多骑了有将近半个小时了，她走的方向正好和我回家的方向相反，眼看离家的方向越来越远，她该不是故意在跟我兜圈子吧？我发现周围的街市变得越来越陌生，难道何若兰的家离学校这么远？过去，我经常看到她一放学就往家跑，看到她现在急急的样子，难道她的家就那么吸引她迫不及待地往回赶吗？她一个人回到家里就不会觉得寂寞吗？也许，她家里还有别的什么人？我这样胡思乱想着就跑了神，等我再凝神去寻找我的目标时，她竟然不见了！咦？奇了怪了，怎么眨眼的工夫就没了踪影？我又往前骑了骑，发现自己来到了一个很大的十字路口。我前后左右的四下去寻，看到了一大片楼区。楼区的入口就在十字路口不远处。别的方向都比较开阔，她不可能骑的那么快，她是不是骑进了这片楼区？这下可麻烦了。这么一大片楼，谁知道她去了哪？我试着在周围的几个楼转了转，仔细地搜寻了一下停在楼道里的自行车，结果没有看到何若兰骑的那辆白兰相间的小巧的自行车。我不禁大为泄气，哎，也真是的，偏偏在这关键时刻走了神，功亏一篑。没办法，我只好掉转车头慢慢往回骑。太阳渐渐滑落下来，阳光看上去像是燃烧着的一支极大的蜡烛所发出的光，有光亮，但没有温度。我慢吞吞地往回骑，不知不觉就骑到了市中心繁华热闹的建国路上。建国路是主干道，道路两旁不是商店就是办公楼银行大楼，它们高高低低。一个挨着一个，把天空分割的支离破碎。我偶尔能看到从远处居民楼上飞起的群鸽，它们紧紧地挨爱一起飞着，一会儿它们的身影被高楼挡住了，一会儿它们又从高楼的阴影中钻了出来，它们披着夕阳的余晖迅捷地穿过一座又一座建筑物，然后兜上一个大大的弧线之后又绕了回来。它们是多么的自在啊！它们可以想上哪就去哪，而我呢，却不知该去往何方。鸽子可以自由自在地飞来飞去，呼啸而来呼啸而去，可是我们这些人却除了日复一日年复一年的被迫干着我们根本不想去做的事之外，还能做些什么呢？在不知不觉中，我绕着建国路已骑了好长一段距离了。一种茫无头绪的感觉又占据了我的心。当然，我知道，实际上，我有很多的事情要做，要预习老师布置的新课文新单词，要完成四张物理测验题，两张数学题和一份化学试卷，还有一篇作文在等着我，等着我在一个晚上的时间里，玩命把它们统统“吃”掉！可是，我就是不想回家。不想这么早，在太阳还没有落下山之前，回家！回家除了要写那永远也写不完的作业之外，还能做什么！更何况，回家早了不见得就能安心地做作业。我实在不忍心看到妈妈累了一天之后回家还要赶紧淘米摘菜做饭身心疲惫的样子，她从来不让我帮忙，说是怕耽误了宝贵的学习时间，而且说我如果去帮忙可能越帮越忙。我哪里能够心安理得地坐在那里而让妈妈一个人在厨房里忙得团团转呢。可是没办法，父母在家务活上是从来不让我插手的，说都是为了给我节省宝贵的学习时间。哎，也罢！眼不见，心不烦！我就这样继续漫无目的地骑着车，不久我骑到了建国路和中山路的交界处，我在路口犹豫起来，是就此朝家的方向骑呢，还是继续流浪下去？我东张西望，忽然心中一喜，对呀，我很久没去新华书店了，不如到新华书店看看。一旦有了“目的”，我刚刚有点怅然的心又振作了起来。从这个时候起，上帝就开始安排了。这也许就是所谓的天意巧合吧。假如不是临时取消了物理测验从而全年级难得的同时放学；假如不是出校时恰好看到何若兰；假如我跟踪何若兰没跟丢；假如我不是从建国路绕回来的，假如没有这一连串的假如，我就根本不可能在新华书店里遇到她，也就不会有这刻骨铭心的记忆了。即使再过十年，二十年，三十年，我都会清晰地记得那天碰到她时的情景，那是我永远也不会忘却的。
我进了书店后先在一楼转了一圈。然后我上到了二楼。当我朝着艺术类图书的书架走去时，我很自然地往四周看了看。忽然，我的目光一下凝住了。在那一瞬间，我几乎不敢相信自己的眼睛。怎么会是她？！难道真的是她！是的，是她！的确是她！她就站在离我不是很远的地方，手里捧着一本书，正聚精会神地看着，她穿着一件黑色的衣服，我从未见过她穿如此颜色肃穆的衣服。如果说别的女孩子穿黑色的衣服会显得老气横秋给人一种怪怪的感觉的话，她穿着黑色的衣服却给人的是一种无法靠近的圣洁感。可是，她为什么要穿黑色的衣服呢？黑色的衣服使她看上去是多么的孤单啊！她就那样静静地站在那里，悄无声息，她怎么会一个人跑到这儿来了呢？那个总是和她形影不离的好朋友怎么没有陪她一起来？她为什么不回家？难道她也和我一样………不想回家吗？我怔立在那里，不知自己该怎么办。我的脑海里一瞬间被各种思绪塞得满满的，可几乎同时又是一片空白。过去，我曾许多次的想到如果我能在学校外碰到她该多好，我曾想过许多次偶然碰到她时的情景，我设想自己大大方方地和她打招呼，从从容容地和她交谈，既幽默又风趣，甚至还能逗得她开心的格格的笑起来，就像她从前那样子的笑容。可是，现在，此时此地，她真的就站在了我的面前，不是在学校，没有老师，没有同学，没有一个我们认识或是认识我们的人，此时此地只有我和她，我们俩，我却不知为什么，那些想象中的洒脱和自然全都消失得无影无踪了，我不仅连上前和她打招呼的勇气都消失迨尽，甚至，在那一刹那间，我甚至想………逃开………趁她还没有发现我时，逃的远远的。我真恨我自己！我总是这样，明明是自己渴望的，是自己希冀的，可为什么一到关键时刻就逃避呢？！我下意识地将自己隐在了一个书柜之后，我毫无目的地翻着随手拿起的任意一本书，我的内心里剧烈地纠缠争斗着………要不要走上前去？是走，还是留？猛然的，一个想法跳进我的脑海。这个想法一跳进来，就左右了我全部的神经和思维。我决定试试。我悄悄地小心翼翼地挪到了她站立的书柜的前面，只要她抬起头来，或者是打算离开书柜的话，她都会看到我的。她看到我后，会不会和我打招呼呢？这个念头死死地攫住了我的心。我定了神，拿起一本厚厚的也不知是什么书，强迫自己去看。但我眼睛余光一刻也没有离开那个身影，那个身影仍是一动不动的站在那里，就像是泥塑木雕的一般。就在我几乎再也难以忍耐的时候，余光中的影子动了！我心中狂跳起来，我紧紧地纂住书，把头埋的更低，那个影子在余光中不见了，我本能的意识到她正像我所预料的那样朝我站立的方向走来！我已完全看不到她，但我能完全感受到她的目光………她一定是看到了我！那目光一定先是惊讶后是犹疑……因为她的脚步声先是正常的，随后停了下来，在徘徊。天啊！我觉得我的呼吸都快要停止了！我感到她终于朝我走了过来，走过来！整个世界忽然变得一片死寂，我的心好象不跳了，浑身的血液僵住了，我极真切地感觉到她就站在了我的身后！我只要一转身，就能………握住她的手！她无声无息的站在我背后，我仿佛能听到她的心跳。我几乎要控制不住自己了，但同时我又觉得自己仿佛变成一个木桩，一根石柱，我在这里已经站了一千年，一万年。我似乎觉得自己的内心被一阵阵喜悦和幸福的感觉淘空了，飘飘忽忽地化成了空气离身而去，又像 是全身被沉入了无穷无尽的水底，窒息几乎使我崩溃。我的内心同时有两个声音在歇斯底里地呼喊：别走开，别走开！我已经很久很久很久没有这么近的和你站在一起了，如果永远是这样该多好；快走吧，快走吧！求求你了！我就要崩溃了！我的胸腔就要炸裂了！要破碎了！为什么每一秒钟都像一个世纪那么漫长！别折磨我了！！放了我吧！！！就这样，像是过了许多个世纪，也许仅仅是短暂的几秒钟！当我木纳僵直地环顾四周时，她，已经不在了。是的，她消失了，悄无声息的，不知在何时的，走开了。我像死过一回的茫然的看着周遭的一切，灯依旧明亮的照着，周围安静平和肃穆，可是，她真的不在了。我几乎觉得刚才发生的一切是场幻觉。她怎么可能在这么短的时间里就消失的无影无踪了呢？难道就在刚刚，她没有站在我的身后吗？不可能！决不可能！怎么可能？！就在刚刚，我们是站得那么的近！近的彼此能够听到呼吸听到心跳！………这一切是真的？………怎么可能会不是真的呢！
我不知道自己是怎么下的楼，是怎么走出的新华书店。外面，天色已经暗淡下来。街上的人行色匆匆，每个人都在朝着自己的目的地奔走着。她真的不在了。就这样在我的身边消失了。她曾经是那样近的站在我的身旁，今后还会有这样的机遇吗？写到这时，我又一次强烈地感到心被后悔啃噬着。那街上疏远迷离的灯光又在我的眼前晃动，我的的确确感到了人生的幻灭感，一切就像书中所写的那样………只是一场梦罢了。
天渐渐凉了。
学校刚刚开完运动会，又迎来了学校第一次举办的艺术周活动。自从许老师接替水老师担任班主任后，大家都感到班里缺乏了过去有的凝聚力。班级的整体向心力似乎有了明显的降低。不说别的，就拿课堂纪律来说，过去水老师当班