按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
王笑天和刘夏讲话总是一唱一和的,尽管他们因为画像的事吵架了.但他俩许起话来还是那么〃夫唱妇随〃,难怪同学们笑他们是天造地设的〃一对〃。取笑归取笑,但我还是挺羡慕这对金童玉女的,感情纯纯的。前些日子,我湖南的表姨叫我妈给她介绍对象,她自个儿条件不怎么的,要求却一大堆。一要有深圳户口。二要有经济基础,三要有本科以上文凭,四要身高一米七五以上,五要……中学生〃拍拖〃绝不像成年人那么俗气和势利.他们才是最讲感情的。
这时柳清说:〃我说不上什么。我曾经看过一本反映少男少女早恋的书。看后真不是滋味,那书讲两个学生在'拍拖',后来被一个同学告发到学校,两个老师用不同的态度对待这件事:团委书记先是'教育'一番,再要学生交代经过,写检讨,交日记,搞得学生很反感;班主任则以另一种态度对待这件事,她以现身说法来教育学生,当年自己也曾险入歧途,后来如何如何,还召开班会,在每个学生照片上写下'未来的工程师'、'未来的科学家'之类的预言,教育学生'共产主义在向你们招手,你们要好好学习天天向上'.终于,学生知错了。男生在班上说。'感谢老师的帮助,是的,我险些误入歧途,迷失方向,现在我要悬崖勒马。共产主义在向我招手……,看完后真气,我真替那位女孩子悲哀。彼此真诚的爱慕怎么被形容成'歧途'呢?后来一看版权页,发现是1982年出版的,这才松了口气。十几年前的东西,难怪这么老土!〃
柳清第一次当众人面讲那么多话,讲那么好。
同学们都讲得很好,我,我能说什么呢?我的感受是说不清的。
〃有时,有时觉得爱情很具体、很明白,有时又觉得很遥远、很朦胧。有人说:十六七岁的女孩子感情是最美好的,过了就老了;20岁前没有初恋的人,人生是下完整的。可也有人说:这杯酒是醇厚甜美的、但现在还不到品尝的时候。所有的大人都说不要早恋,早恋不好。其实这并不是想不想的问题,而是……我,我说不清……〃
发言完了,我开始琢磨自己刚才说的话和想说又说不清的感觉,开始回忆自己这段的感情,下面接着是凡位同学发言,我没心机听了。
江老师也发言了,他说了一个故事:
〃一个男孩子不知什么时起,总想着她。哪一天见不到她,心里就空荡荡的,可见到她又从不说话。男孩想引起她的注意,只要她在的场合,男孩都特别活跃。到了毕业那一天,他们谁也没开口,后来各自成了家,有了伴侣和孩子,中学的一切都成了永久而美好的记忆。真该为这个小伙子庆幸,因为他以冷静置之的处理方法实在是大漂亮了。也许你们会说这个男孩应该去表白自己的感情这才是男子汉的气概,喜欢谁就应该勇敢地表白和追求,但这是对社会化程度很高的成年人而言。两个中学生,都在成长变化着,却要共同维持一份永恒下变的情感,尽管心有余,实在是力不足啊!
〃太校方口气了。〃余发说。
〃那你怎么看?〃
〃我吗?没啥看法。我们村里许多女人结了婚是不工作的。大夫在外面开公司办厂赚钱,妻子在家里看房子。现在许多内地妹,特别是湖南蛛、四川妹贪图本地人有钱嫁进来,她们当然长得不错,成天打扮得花枝招展,牵着哈巴狗在街上溜达。许多本地人很反感她们的,我也很看不惯。〃余发达说边学那些阔太太走路,把大伙都逗乐了,他自己也乐了,搔后脑勺,〃嗨,我们听听陈明的看法。〃
陈明被同学们连拉带哄起来,我总觉得他这个人怪怪的。好COOL的,COOL得让人受不了。但我还是很想听听这种人对爱情的看法。
好不容易,陈明站起来了,还开口说话了:〃我想在我事业没有一定基础之前,在30岁之前,我是不会考虑的,我相信那句话:当事业成功时,幸福也会来临。〃
陈明说完。不知怎地望了我一眼.以他的这个目光,以他的这番话,我相信他会成功的。
陈明一说完就坐下,只听见一个女生叫道:〃天啊!我想是柳清叫的。
〃有些同学根本不懂得爱情为何物,就学人拍拖,没人造成追不到就觉得挺没面子的,时代不同了。
〃其实有的人交朋友是随大流,图刺激,有的人是被别人说成的,别人老说他俩好,渐渐地他们自己也觉得好了.还有一种就是互相鼓励,共同进步的。〃
〃我的父母感情很好,我希望我将来能像他们那样。
〃江老师,拍拖与学习一定矛盾吗?〃
江老师肯定地点点头:〃是的。这是毫无疑问的。〃
〃江老师.多大年纪拍拖合适呢?
〃这不能完全用年龄来划分。相对成熟的时候比较合适。不成熟或太成熟都不太好。广东人管谈恋爱叫'拍拖'。你们知道为什么吗?刚听到这个词时,我不理解也不能接受。〃奇…_…書……*……网…QISuu。cOm〃后来知道了它的起因便很快呼应了。原来过去在珠江,因为木船无力航行,就拍在汽船上,由汽船拖着走;到了浅海滩,汽船无法收入,就由木船靠岸将人和货物载出来,搬上汽船。一路上互相帮忙。终于并排驶入码头。用'拍拖'来形容恋爱真是入木三十,不过对你们这个年龄来说实在是为时过早,这也是家长老师反对你们拍拖的原因。你们常常埋怨他们下理解你们这种感情,对你们横加干涉。其实这是大人们一种没法表达好的爱。如果你们连这,戈都无法理解,又如何去理解别的情感?〃
听到这,不少同学频频点头。
这时我发现欣然一句话没说,紧闭着双唇。她怎么不发言呢?她会有感受的。她的看法总是比别人成熟些。
终于有人提名了:〃我们欢迎谢欣然谈谈,她的见解一定会高人一筹。
欣然笑笑:〃我的确有一些看法。可现在却又说不出什么。我只有一名话,我相信爱情,可我同样相信生活,相信明天的太阳.只要我们热爱生活,生活不会亏待我们的。〃
欣然虽然讲得很少,但这是她的心里话,真诚的。我祝福她,我们毕竟是好朋友啊。
欣然谈完了,那么萧遥呢,他有何高见?我等着。原先总以为自己很成熟,今天听了他们的发言,才发现自己还很幼稚。几乎每个同学都有一套自己的认识,连余之在内,他的看法也是有一套的。大家把自己的观点说出来,世界仿佛明朗许多。江老师似乎只是我们讨论会上一名普通成员.他没有把自己的观点强加给我们,但我们都更深地明白老师的用心。尽管老师的观,气我们未必全盘认可,但这次讨论会却让我们客观、冷静地分析事物,包括爱情。也许这就是本次讨论会的意义。
唯一遗憾的是萧遥始终没发言。莫非他是〃真人不露相〃?
呵,已经写了六七页了,胳膊都酸了。可是我还是不能完整地记下它。当时要是带个录音机就好了。
最后,让我用江老师的话来结束这篇日记。
〃与其匆匆涉入爱河,不如静静地等待成长。干什么起点都要高,爱情也应该有个较高的起点。
今天,我有点激动,好像整理出自己堆积的思绪,似乎明白一点我一直想明白又未能明白的东西,终于有人解答了曾被妈妈用〃将来你自然知道〃来搪塞的问题。
猛然间,霍去病的〃何以家为〃,李清照的〃载不动许多愁〃,歌德的〃哪位少女不怀春〃.这些包含了对崇高而美好的爱情的向往和追求的诗句我都理解了。将来应该会有那么一天,当我重新看到这篇日记,会对这个问题有新的认识,会订正今天的看法,也许会对自己十六七岁就谈论爱情而觉得好笑!那时的口气也许会和师长们一致。但今天下会,只是认真地回忆、详细地记录我们十六七岁时对爱情、家庭的看法。
第二十三章 欢迎你做中国新娘
高一下学期,英语口语课,由外国人执教。这学期聘请的是外籍教师Elizabeth小姐。Elizabeth小姐和同学们的关系特别好。大家非常喜欢她。她年轻、漂亮。活泼,幽默,班上不少女生都暗暗地模仿她的举止。她还会来几句北京土话,普通话讲得可比许多广东人标准了。她还纠正广东学生的普通话:〃形容人用〃胖〃,形容动物才用〃肥〃,广东管胖的人叫〃肥佬〃,严格上讲是用词不当。瞧她那得意样!她还说她喜欢鲁迅的小说,至于鲁迅的杂文则不以为然。
她的教学方法与其他老师大不相同,上她的课很轻松,课堂很活跃。可是摸底考试,许多同学却不及格,原因是〃外教〃没有好好领会我们的教学大纲。据说欧美国家的教师有权决定用什么教材和以什么方式授课。她认为尽量让学生多学点东西才是关键。
一次上课是对话,同学们就问了一连串的问题:〃你为什么要学中文呢〃西方国家的中学生生活是什么样的?〃西餐好吃还是中餐好吃?〃Elizabeth小姐总是认真回答,一点不含糊,而且常常妙语连珠。
余发问Elizabeth小姐:〃你到底是哪国人啊?因为有人说她是英国人,有人说她是德国人。到后来许多人都弄不明白她到底是哪国人。〃
〃我的母亲是德国人,同时她又有犹太人的血统,我的父亲是爱尔兰人,我在美国读书,大学毕业后,先到台湾学中文。后来又到北京大学学习。〃
〃难怪你的中文这么地道。〃
〃哪里,讲得南腔北调的。〃
〃啊,你连〃南腔北调〃也会说啊!〃柳清说。
〃我还会〃侃大山〃呢!〃Elizabeth小姐有些〃骄傲〃了。
余发还是固执地问:〃你到底是哪国人?〃
Elizabeth小姐故作沉思状,拧着眉,过了,会儿,笑道:〃我是世界人。〃
〃世界人?〃
〃我有那么多民族的血统。如果再嫁给中国人。那不是〃世界人〃是什么?〃
世界人,又是一个当代流行语,好一个Elizabeth,好一个世界人!
欣然佩服Elizabeth小姐的经历,年纪轻轻的就几乎走遍了整个世界:〃地球在你们眼里真小,在我们眼里真大。〃
〃所以现在许多中国留学生到发达国家求学,学成后,回来报效祖国。等将来有一天中国发达了,外国人或许会像现在中国人出国一样,都跑到中国来留学,到那时就拜托你们关照了!EliZabeth小姐像日本人那样鞠了躬。她真好!
Elizabeth小姐是个基督教徒。她像所有教徒一样很虔诚很豁达。这也引起同学们的好奇。
在余发眼里,这是个谜:〃人是由猴子变来的。这是常识。怎么可能是上帝创造的呢?〃
〃你是由猴子变来的吗?Elizabeth小姐仍旧微笑着。
同学们〃哄〃地大笑起来,余发脸一红:〃我,我当然不是。
〃鸡和蛋到底哪个先出现?〃Elizabeih小姐又问。
〃不知道。就这个问题,同学们曾经争执很久。可是没结果。或者说答案扯得很远了。
〃这个问题对我们来说很简单:都是神创造的。〃
各人有各人的人生观,Elizabeth小姐笑了。同学们也笑了。
Elizabeih小姐与同学们无话不谈,她说起她的〃PuppyLove〃,那一年她5岁,和邻居7岁的小男孩十分要好,后来邻居要搬家。她在妈妈的帮助下连夜做了一个心状的蛋糕送给小男孩。小男孩也送她一束花。第二天。邻居走了,她伤心地哭了,父母就带上她驾车数小时赶到飞机场,让这对〃小恋人〃见最后一面。现在回想起来,她还很感动,